2.下列有關(guān)細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳信息儲(chǔ)存、復(fù)制和代謝的中心
B.胞間連絲和核孔都是信息交流與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ?/td>
C.藍(lán)藻葉綠體合成的葡萄糖不可以進(jìn)入線粒體進(jìn)行氧化分解
D.線粒體合成的ATP可以進(jìn)入葉綠體供暗反應(yīng)利用

分析 1、細(xì)胞核包括核膜(將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開)、染色質(zhì)(DNA和蛋白質(zhì))、核仁(與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān))、核孔(核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流)功能:細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心.
2、相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通,通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信息,即細(xì)胞←通道→細(xì)胞,如高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接,進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流.

解答 解:A、細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳信息的儲(chǔ)存、復(fù)制的場(chǎng)所,也是細(xì)胞代謝的控制中心,而細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞的代謝中心,A錯(cuò)誤;
B、植物細(xì)胞之間可通過胞間連絲進(jìn)行信息交流和物質(zhì)交換,核孔可實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流、是蛋白質(zhì)和RNA通過的部位,B正確;
C、藍(lán)藻屬于原核細(xì)胞,不含葉綠體和線粒體,C錯(cuò)誤;
D、葉綠體供暗反應(yīng)利用的ATP是光反應(yīng)產(chǎn)生的,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查葉肉細(xì)胞中線粒體、葉綠體和細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能、信息傳遞,意在考查考生的識(shí)記細(xì)胞核的功能,理解胞間連絲的功能,理解線粒體和葉綠體的分布和功能,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.茶一般以茶樹的頂芽和幼葉制成,請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
(1)采茶主要集中在春、秋兩季,隨著采摘批次的増加,新梢的數(shù)量太太增加,從激素調(diào)節(jié)的角度看,原因是解除了頂端優(yōu)勢(shì),促進(jìn)了側(cè)芽的生長(zhǎng)發(fā)育.
(2)茶樹常采用扦插繁殖,研究小組為探宄不同濃度三十燒醇(植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑)對(duì)茶樹插條生根的影響,完成了一組預(yù)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖.
①該實(shí)驗(yàn)的自變量是三十烷醇的濃度;從圖中所示可知,此實(shí)驗(yàn)的對(duì)照有兩大類:一是用三十烷醇濃度為0(或蒸餾水)處理插條,作為空白對(duì)照;二是用不同濃度的三十烷醇溶液處理插條進(jìn)行相互對(duì)照.
②從預(yù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可知,三十烷醇濃度為15ppm時(shí)對(duì)茶樹插條生根具有促進(jìn)(填“抑制'“促進(jìn)”)作用.
③若要探究三十烷醇促進(jìn)茶樹插條生根的最適濃度,還應(yīng)增設(shè)實(shí)驗(yàn)組,從圖中數(shù)據(jù)判斷,三十烷醇濃度的取值應(yīng)設(shè)在8~15ppm之間.
④用三十烷醇處理茶樹插條的簡(jiǎn)便方法中、浸泡法法所用的濃度較低,處理所需時(shí)間較長(zhǎng).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中雜草入侵對(duì)物種豐富度的影響,下列敘述不正確的是( 。
A.物種豐富度是區(qū)別不同群落的重要特怔
B.隨著雜草入侵,該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力下降
C.雜草入侵后,該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有所改變
D.隨著雜草入侵,該生物群落發(fā)生初生演替

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.現(xiàn)以葉黃素缺失突變體植株為材料,進(jìn)行綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),并以正常綠葉的提取結(jié)果為對(duì)照組進(jìn)行對(duì)比.下列敘述正確的是( 。
A.提取色素時(shí)要加人適量的SiO2,以防止研磨過程中色素被破壞
B.色素提取的原理是不同的色素在無水乙醇中溶解度不同,擴(kuò)散速率也不同
C.分離色素時(shí)要避免濾液細(xì)線觸及層析液,并用棉花塞緊試管口
D.突變體分離的色素帶中第2條消失,對(duì)照組中該色素帶呈橙黃色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.為研究植物a能不能在b地生長(zhǎng).某生物學(xué)研究學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)定植物a細(xì)胞細(xì)胞液濃度的實(shí)驗(yàn)方案.實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
濃度(mol•L-10.150.20.250.3
質(zhì)壁分離不分離剛分離顯著顯著
為保證植物a移植后能正常生存.b地土壤溶液的濃度應(yīng)(  )
A.≥0.2 mol/LB.≤0.2 mol/LC.≥0.3 mol/LD.<0.2 mol/L

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列性狀中,屬于相對(duì)性狀的是( 。
A.人的身高與體重B.狗的長(zhǎng)毛與卷毛
C.豌豆的耐旱與水稻的不耐旱D.果蠅的紅眼與白眼

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.哺乳動(dòng)物精子形成過程中,通常不會(huì)發(fā)生的是( 。
A.需要經(jīng)過變形階段
B.同源染色體聯(lián)會(huì)形成四分體
C.細(xì)胞質(zhì)均等分裂
D.一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂只能產(chǎn)生一個(gè)精細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.柑橘營(yíng)養(yǎng)豐富,其維生素C含量比蘋果、梨多幾倍,具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)如果用柑橘果肉來發(fā)酵生產(chǎn)果酒,需接種的菌種是酵母菌,且最適合繁殖的溫度為20℃左右.
(2)柑橘果酒制作是否成功,去發(fā)酵后用重鉻酸鉀來鑒定,在酸性條件,該物質(zhì)與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色.
(3)提取橘皮精油時(shí)常采用壓榨法,不采用蒸餾法的原因是水中蒸餾會(huì)導(dǎo)致原料焦糊和有效成分水解;為提高出油率,需要將橘皮干燥去水,并用石灰水浸.
(4)橘皮中含有豐富的胡蘿卜素,萃取胡蘿卜素的有機(jī)溶劑應(yīng)該具有易溶于有機(jī)溶劑等特點(diǎn);萃取胡蘿卜素的過程應(yīng)該采用水浴加熱,原因是有機(jī)溶劑都是易燃物,直接使用明火加熱容易引起燃燒和爆炸.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于葉肉細(xì)胞能量代謝的敘述中,正確的是( )

A.適宜光照下,葉綠體和線粒體合成ATP都需要O2

B.只要提供O2,線粒體就能為葉綠體提供CO2和ATP

C.無光條件下,線粒體和葉綠體都產(chǎn)生ATP

D.葉綠體和線粒體都有ATP合成酶,都能發(fā)生氧化還原反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案