11．下列關(guān)于造血干細胞和其分化形成的B細胞的敘述，正確的是（　�。�
A．造血干細胞分化形成B細胞的過程中，其全能性得到表現(xiàn)
B．B細胞屬于高度特化的體細胞，不能再繼續(xù)分化
C．在不發(fā)生變異的情況下，造血干細胞和B細胞中的核DNA完全相同
D．在不發(fā)生變異的情況下，造血干細胞和B細胞中的RNA完全不相同

分析 1、細胞的分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上向著不同方向穩(wěn)定變化的過程，細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化；
2、細胞全能性是高度分化的細胞具有發(fā)育成完整個體的潛能．

解答 解：A、細胞全能性是分化細胞具有發(fā)育成完整個體的潛能，造血干細胞分化形成B細胞的過程不能體現(xiàn)細胞的全能性，A錯誤；
B、B細胞受抗原刺激后，可以增殖、分化形成漿細胞和記憶細胞，B錯誤；
C、造血干細胞和B細胞的功能不同是細胞分化的結(jié)果，細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，不會改變遺傳物質(zhì)，因此正常情況下，造血干細胞和B細胞中的核DNA完全相同，C正確；
D、造血干細胞和B淋巴細胞的功能不同是細胞分化的結(jié)果，細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，但兩種細胞中的RNA也有部分相同，如與細胞呼吸酶有關(guān)的基因轉(zhuǎn)錄形成的RNA，D錯誤．
故選：C．

點評 本題以“造血干細胞”為素材，考查細胞分化、細胞的全能性等相關(guān)知識，旨在考查學生理解所學知識要點，把握知識點的內(nèi)在聯(lián)系，并對相關(guān)生物學問題進行解釋、分析、判斷或得出正確結(jié)論的能力

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016屆湖北省襄陽市高三（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將lmL5%的新鮮唾液倒人裝有10mL糨糊的試管內(nèi)，置于25℃的溫水中水浴，下列各方法中能提高試管內(nèi)反應速率的是（ ）

A．向試管內(nèi)通氣

B．適當提高實驗溫度

C．向試管內(nèi)加入少量麥芽糖

D．向試管內(nèi)加人大量的酸或堿

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖表示一個細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)立體模式圖的一部分．請據(jù)圖回答．
（1）與核糖體的形成及某種RNA的合成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是2（用圖中標號回答）
（2）圖中標號1內(nèi)所含物質(zhì)，以其酸堿性而言屬酸性，可被堿性染料染上深色．
（3）實驗室有質(zhì)量分數(shù)為10%的5種溶液：①葡萄糖溶液、②氨基酸溶液、③淀粉溶液、④蛋白質(zhì)溶液、⑤氯化鉀溶液，發(fā)現(xiàn)能引起該細胞質(zhì)壁分離的只有3種，分別是①②⑤（用編號回答）．
（4）該細胞中能產(chǎn)生ATP的細胞器有4、7（用圖中標號回答）
（5）若該圖要表示唾液腺細胞，則圖中不應該存在的結(jié)構(gòu)有6、7、9（用圖中標號回答），而應添加的結(jié)構(gòu)是中心體，該細胞中特別豐富的細胞器有3、8、10（用圖中標號回答）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．科學家研究發(fā)現(xiàn)，腫瘤細胞能釋放一種叫“微泡”的泡狀結(jié)構(gòu)，這些“微泡”攜帶一種特殊的“癌癥蛋白”．當“微泡”與血管上皮細胞融合時，“癌癥蛋白”就會誘導新血管向著腫瘤方向生長．下列與此相關(guān)的敘述中錯誤的是（　�。�
A．“癌癥蛋白”的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān)
B．“癌癥蛋白”影響了血管上皮細胞基因的表達
C．“微泡”和血管上皮細胞融合與細胞膜的流動性有關(guān)
D．新血管向著腫瘤方向生長后血管上皮細胞的細胞周期會延長

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．用單克隆抗體研制而成的“生物導彈”由兩部分組成，一是“瞄準裝置”，二是殺傷性“彈頭”．下列對此敘述不正確的是（　�。�
A．“彈頭”具有選擇性殺傷腫瘤細胞的功能
B．“瞄準裝置”是指識別腫瘤的單克隆抗體
C．“彈頭”由放射性同位素、化學藥物等物質(zhì)構(gòu)成
D．“生物導彈”的制備利用了細胞工程技術(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．下表列出了教材中部分實驗材料、實驗條件和觀察內(nèi)容，請回答有關(guān)問題．
組別材料實驗條件觀察內(nèi)容
A浸泡過的花生種子清水、蘇丹III染液、50%酒精溶液細胞中著色的小顆粒
B菠菜葉無水乙醇、層析液濾紙條上的色素帶
C洋蔥根尖解離液、龍膽紫溶液等植物細胞有絲分裂
（1）A組實驗中50%酒精的作用是洗去浮色．
（2）B組實驗中，若取材合適且提取色素的過程操作很規(guī)范，但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡，可能的原因是濾紙條濕度大（劃線次數(shù)不夠）．．
（3）在做C組實驗時，應選擇圖甲③
（填編號）處細胞為材料．某同學在低倍顯微鏡下觀察到乙圖所示圖象，此視野中分裂期的細胞數(shù)目過少，可能的原因有ab．
a．視野選擇不合適                   b．取材時間不合適    
c．制片時間壓片力量不合適            d．解離時間不合適．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于雜合子和純合子的敘述中，正確的是（　�。�
A．雜合子的雙親至少一方是雜合子
B．雜合子與純合子基因組成不同，性狀表現(xiàn)可能相同
C．純合子測交后代都是純合子
D．雜合子自交的后代全都是雜合子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖表示某DNA片段，有關(guān)該圖的敘述正確的是（　�。�
A．②和③交替排列，構(gòu)成了DNA分子的基本骨架
B．當DNA復制時，④的形成需要DNA連接酶
C．如果該片段復制兩次，則至少需游離的⑥共8個
D．⑨在DNA中的特定排列順序可代表遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．根據(jù)“生物組織中可溶性糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定”實驗，回答下列問題：
（1）鑒定成熟蘋果果肉中存在還原性糖所用的試劑是斐林試劑，該試劑與細胞內(nèi)還原性糖發(fā)生作用，形成磚紅色沉淀，因此，可用該試劑檢驗糖尿病人尿液中葡萄糖的含量．
（2）鑒定花生子葉中脂肪的實驗中，能將脂肪染成橘黃色的染液是蘇丹Ⅲ，用其染色后，要用50%的酒精沖洗浮色，這是因為蘇丹Ⅲ能溶解在酒精中．
（3）本實驗實驗原理：
①斐林試劑檢驗還原糖的原理實質(zhì)是新制的氫氧化銅與還原糖的反應．
②雙縮脲試劑檢驗蛋白質(zhì)的原理實質(zhì)是堿性條件下銅離子與蛋白質(zhì)的反應．

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