A. | A是已知唯一能降低血糖的激素,能抑制肝糖元分解 | |
B. | 胰島素可作用于腎小管,促進過濾液中葡萄糖的吸收 | |
C. | F是指全部組織,物質(zhì)A作用于F時能促進葡萄糖和氨基酸運進細胞 | |
D. | 若細胞膜上的相關(guān)受體受損,將會使A無法進入靶細胞內(nèi),從而患糖尿病 |
分析 由圖示知,腺泡組織分泌消化酶,胰島分泌胰島素和胰高血糖素,其中B為胰高血糖素、A為胰島素;胰島素是惟一能降低血糖的激素,其作用分為兩個方面:促進血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì);抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化;胰高血糖素能升高血糖,只有促進效果沒有抑制作用,即促進肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化.
解答 解:A、胰島素是已知唯一能降低血糖的激素,能抑制肝糖元分解,A正確;
B、胰島素能促進細胞攝取葡萄糖,故可作用于腎小管,促進過濾液中葡萄糖的吸收,B正確;
C、F是指全部組織,胰島素能促進血糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì),故作用于F時能促進葡萄糖和氨基酸運進細胞,C正確;
D、若細胞膜上的相關(guān)受體受損,將會使A無法和靶細胞上的受體相結(jié)合,不能調(diào)節(jié)血糖,從而患糖尿病,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查血糖的代謝與調(diào)節(jié),難度中等,屬于考綱理解層次,解答本題的關(guān)鍵是理解血糖平衡調(diào)節(jié)的過程.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物細胞培養(yǎng)前要用胃蛋白酶使細胞分散 | |
B. | 動物細胞培養(yǎng)的主要目的是獲得大量的細胞分泌蛋白 | |
C. | 細胞遺傳物質(zhì)的改變發(fā)生于原代培養(yǎng)過程中 | |
D. | 動物細胞培養(yǎng)取自胚胎或幼齡動物的組織、器官、細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 22對常染色體+Y | B. | 22條常染色體+X | C. | 44條常染色體+XY | D. | 44條常染色體+YY |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有的糖類都用于細胞呼吸 | |
B. | ①、②、③分別表示單糖、二糖和多糖 | |
C. | 線粒體和葉綠體中都含有的糖類是核糖、脫氧核糖和葡萄糖 | |
D. | 淀粉和肝糖原都可以在胰高血糖素的促進作用下水解補充血糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可以采用樣方法調(diào)查某種昆蟲卵的密度 | |
B. | 調(diào)查活動能力強的動物的種群密度不宜用樣方法 | |
C. | 取樣的關(guān)鍵是要做到隨機取樣 | |
D. | 應(yīng)用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時,標(biāo)志要非常醒目 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲貓 | B. | 乙貓 | C. | 丁貓 | D. | 戊貓 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高濃度生長素類似物促進雙子葉植物雜草衰老 | |
B. | 高濃度生長素類似物抑制雙子葉植物雜草生長 | |
C. | 低濃度生長素類似物抑制雙子葉植物雜草生長 | |
D. | 高濃度生長素類似物促進小麥生長和發(fā)育 |
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