A、吸收CO2,放處O2 |
B、增加大氣濕度 |
C、降低空氣中的塵埃含量 |
D、減少對(duì)臭氧層的破壞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、本實(shí)驗(yàn)的自變量是插條生根的平均數(shù)目 |
B、銀杏插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響不大 |
C、促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度為c |
D、用NAA處理插條的時(shí)間應(yīng)該相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、植物激素直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng) |
B、脫落酸在將要脫落的器官和組織中含量多 |
C、在生長(zhǎng)期用一定濃度的赤霉素溶液處理蘆葦可增加其纖維長(zhǎng)度 |
D、赤霉素能使大麥種子在不發(fā)芽時(shí)產(chǎn)生α-淀粉酶 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、C、H、O、N |
B、C、H、O |
C、C、H、O、N、P |
D、C、H、O、N、P、S |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、保持可可西里的植被 |
B、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 |
C、保護(hù)遺傳的多樣性和物種的多樣性 |
D、防止外來(lái)物種的入侵 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、乙烯濃度高脫落率不一定高 |
B、一定濃度的生長(zhǎng)素可以促進(jìn)乙烯的生成 |
C、生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)葉片脫落的作用是相互拮抗的 |
D、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可噴施較高濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物降低脫落率 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、胚胎分割時(shí)可用切割針取樣滋養(yǎng)層細(xì)胞鑒定性別 |
B、由于技術(shù)問(wèn)題,受精和胚胎早期培養(yǎng)都需要在體外進(jìn)行 |
C、胚胎移植時(shí)用相同激素對(duì)供體和受體母畜進(jìn)行處理 |
D、蛙卵在原腸胚期形成了眼、心臟等器官 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 材料 | 實(shí)驗(yàn)方法 | |
A | 制備細(xì)胞膜 | 雞血 | 差速離心法 |
B | 檢測(cè)植物組織中的脂肪 | 番茄 | 用醋酸洋紅液染色 |
C | 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布 | 口腔上皮細(xì)胞 | 用吡羅紅甲基綠染色劑染色 |
D | 觀察細(xì)胞染色體 | 洋蔥鱗片葉 | 顯微觀察法 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、總數(shù)量調(diào)查法 | B、標(biāo)志重捕法 |
C、樣方法 | D、無(wú)法估測(cè) |
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