19.赤霉素是一種植物激素,回答下列有關問題:
(1)赤霉素的合成部位主要是未成熟的種子、幼根和幼芽.赤霉素可以促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育.
(2)赤霉素可影響花芽分化率.每年5、6月份,楊樹和柳樹的雌花序中果實裂成兩瓣,具有白色茸毛的種子隨風飄散.哈爾濱市為了解決這些飛絮,給楊樹和柳樹注射了赤霉素.推測赤霉素在這里的作用是使雌花的比例降低(增加/降低/不變),使楊柳的種子數(shù)量減少,從而使飛絮減少.
(3)使用一定量的赤霉素處理葡萄的雌蕊可以獲得無子葡萄,這屬于不可(可/不可)遺傳的變異,用生長素(植物激素)也可以實現(xiàn)此效果.在調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育過程中,與赤霉素有拮抗作用的激素有乙烯、脫落酸等.

分析 1.生長素類具有促進植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應用主要有:(1)促進扦插的枝條生根;(2)促進果實發(fā)育;(3)防止落花落果.
2.赤霉素的生理作用是促進細胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高.此外,它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發(fā)等作用.
3.細胞分裂素在根尖合成,在進行細胞分裂的器官中含量較高,細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂和擴大,此外還有誘導芽的分化,延緩葉片衰老的作用.
4.脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多.脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進葉和果實的衰老和脫落,促進休眠和提高抗逆能力等作用.
5.乙烯主要作用是促進果實成熟,此外,還有促進老葉等器官脫落的作用.植物體各部位都能合成乙烯.

解答 解:(1)赤霉素的合成部位主要是未成熟的種子、幼根和幼芽.赤霉素可以促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育.
(2)赤霉素可影響花芽分化率.每年5、6月份,楊樹和柳樹的雌花序中果實裂成兩瓣,具有白色茸毛的種子隨風飄散.哈爾濱市為了解決這些飛絮,給楊樹和柳樹注射了赤霉素.說明赤霉素可以使雌花的比例降低,使楊柳的種子(或果實)數(shù)量減少,從而使飛絮減少.
(3)使用一定量的赤霉素處理葡萄的雌蕊可以獲得無子葡萄,在該過程中葡萄的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,這屬于 不可遺傳的變異,用生長素也可以實現(xiàn)此效果.在調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育過程中,與赤霉素有拮抗作用的激素有乙烯/脫落酸等.
故答案為:(1)未成熟的種子、幼根和幼芽    萌發(fā)      發(fā)育
(2)降低      種子
(3)不可      生長素     乙烯、脫落酸

點評 本題考查植物激素功能的相關知識,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于胰島B細胞合成、分泌胰島素的敘述,不正確的是( )

A.多肽鏈的合成是在核糖體上進行的

B.在核糖體翻譯出的蛋白質(zhì)還要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工

C.胰島素的分泌是通過主動運輸完成的

D.胰島素的合成、運輸、分泌過程均與線粒體有關

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.2016年毒疫苗案件在社會上引起軒然大波,毒疫苗是未經(jīng)嚴格冷鏈存儲運蝓而銷售的,下列相關敘述正確的是( 。
A.B細胞、T細胞和漿細胞遇到刺激后都不斷進行分裂
B.乙肝疫苗需在一定時期內(nèi)注射三次,使機體產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體和淋巴細胞
C.注射疫苗的作用是刺激體內(nèi)記憶細胞增殖分化
D.“疫苗”與病毒結(jié)合使其失去侵染宿主細胞的能力

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.為研究生長素(IAA)和乙烯對植物生命活動調(diào)節(jié)的影響,選用番茄幼苗做了以下實驗:
實驗1:將去掉尖端的番茄幼苗做如圖1所示實驗處理,一段時間后觀察幼苗生長情況.
實驗2:將生長兩周的番茄幼苗葉片分別進行A、B兩種處理(A處理:不同濃度IAA溶液處理;B處理:在不同濃度的IAA溶液中分別加入適宜濃度的乙烯處理),3h后測定細胞膜的透性,結(jié)果如圖2所示.
回答下列問題:

(1)實驗1中,幼苗將直立(填“向光彎曲”“直立”或“不”)生長,對這一生長現(xiàn)象產(chǎn)生原因的解釋是:①瓊脂塊中的1AA促進幼苗生長;②感受光剌激部位在尖端,去掉尖端的幼苗不能感受到單側(cè)光刺激.
(2)在實驗1中,若將5個含不同濃度IAA(均促進生長)的瓊脂塊分別放置在圖1去掉尖端的番茄幼苗切面的一側(cè),經(jīng)暗處培養(yǎng)后,測定胚芽鞘彎曲角度,結(jié)果如下圖.解釋出現(xiàn)這一結(jié)果的原因最適濃度的IAA促進作用最強,胚芽鞘彎曲角度最大.低于或高于最適濃度,促進作用都減弱,胚芽鞘彎曲角度都減。
(3)實驗2結(jié)果表明,在無外源乙烯和低濃度IAA時,IAA對細胞膜透性的影響不顯著.B組加乙烯處理后,隨IAA的濃度提高,番茄葉片細胞膜透性顯著增加,與A組高濃度處理變化趨勢具有平行關系,某同學對這一實驗做出的解釋是:當IAA濃度的增加到一定后,就會促進乙烯合成,乙烯含量增加,從而使細胞膜的透性增大.
(4)人工合成的乙烯利的生理作用是促進果實成熟.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關植物激素的敘述,正確的是( 。
A.植物激素的作用都表現(xiàn)為頂端優(yōu)勢,都具有兩重性
B.植物激素參與構(gòu)成細胞結(jié)構(gòu),但不直接參與細胞代謝
C.適宜濃度的赤霉素既能促進植物細胞伸長,也能促進果實成熟
D.同一植物細胞可能含有多種植物激素的受體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.用三種不同濃度的生長素類似物溶液處理某植物插條使其生根,結(jié)果如表.下列敘述錯誤的是( 。
組別清水濃度a濃度b濃度c
平均生根數(shù)1529387
A.實驗中用于扦插的枝條可能帶有芽或幼葉
B.實驗結(jié)果表明促進插條生根的最適濃度是濃度b
C.該生長素類似物對插條生根的作用具有兩重性
D.插條的長勢、處理時間的長短等屬于本實驗的無關變量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.關于生物變異和進化的敘述,不正確的是( 。
A.基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變
B.染色體片段的倒位和易位一定會導致基因排列順序的變化
C.環(huán)境發(fā)生變化時,種群的基因頻率可能改變,也可能不變
D.三倍體香蕉某一性狀發(fā)生了變異,其變異可能來自基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.幾十年前,新西蘭有一個牧場的大片牧草長勢很弱,有的甚至發(fā)黃枯萎,即使使用了大量氮、磷、鉀肥也無濟于事.后來人們偶然發(fā)現(xiàn)場內(nèi)的一小片牧草長勢十分茂盛.原來這一小片“綠洲”附近有一座鉬礦,礦工上下班總是抄近路走,他們的鞋子上粘有礦粉,正是礦工鞋子踩過的地方牧草長得很好.經(jīng)科學家研究和分析發(fā)現(xiàn),其實一公頃的牧草只需要150g 鉬就足夠了.下列對這一現(xiàn)象的解釋中正確的是( 。
A.鉬是植物必需的大量元素
B.鉬在植物的生長發(fā)育過程中有不可替代的作用
C.鉬肥比氮、磷、鉀肥效果好
D.只要有了鉬這種肥料,植物就一定能正常生長

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關于實驗室制作果酒、果醋、腐乳的敘述,錯誤的是( 。
A.果酒制作過程中,不能對葡萄進行消毒處理,以保存野生菌種
B.果醋發(fā)酵溫度較高,且發(fā)酵過程要特別注意培養(yǎng)液的氧氣供應
C.腐乳制作過程中,添加料酒、香辛料和鹽等,均可以抑制雜菌生長
D.果酒、果醋、腐乳制作的主要菌種都是有氧呼吸型真核生物

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