19.關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論與自然選擇學(xué)說的關(guān)系,下列說法正確的是( 。
A.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論就是達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說
B.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是對(duì)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說的否定
C.達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心
D.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論和達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說都認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的基本單位

分析 1、達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的內(nèi)容是:過度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳變異、適者生存;過度繁殖是自然選擇的前提,生存斗爭(zhēng)是自然選擇的動(dòng)力,遺傳變異是自然選擇的內(nèi)因和基礎(chǔ),適者生存是自然選擇的結(jié)果;變異是不定向的,自然選擇是定向的,決定生物進(jìn)化的方向,但由于受當(dāng)時(shí)科學(xué)發(fā)展水平的限制,達(dá)爾文對(duì)遺傳和變異的本質(zhì)還不能做出科學(xué)的解釋,同時(shí)他對(duì)生物進(jìn)化的解釋也局限于個(gè)體水平.
2、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容:
①種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變;
②突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向;
③隔離是新物種形成的必要條件.

解答 解:A、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是對(duì)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的繼承和發(fā)展,A錯(cuò)誤;
B、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是對(duì)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的繼承和發(fā)展,B錯(cuò)誤;
C、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基礎(chǔ),也是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心,C正確;
D、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的單位,而達(dá)爾文自然選擇學(xué)說研究的對(duì)象是個(gè)體,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物進(jìn)化理論的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記掌握程度,屬于基礎(chǔ)題,考生對(duì)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容的識(shí)記和理解是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞都屬于免疫細(xì)胞,如圖是它們之間相互作用的部分模式圖.下列相關(guān)說法正確的是(  )
A.物質(zhì)Ⅰ具有促進(jìn)細(xì)胞D增殖分化的作用
B.細(xì)胞A能夠?qū)Σ【M(jìn)行特異性識(shí)別
C.物質(zhì)Ⅰ和物質(zhì)Ⅱ都屬于免疫活性物質(zhì)
D.細(xì)胞C在體液免疫和細(xì)胞免疫中都發(fā)揮作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于培養(yǎng)基的類型的說法正確的是( 。
A.要篩選百的菌株必須使用固體培養(yǎng)基
B.液體培養(yǎng)基與固體培養(yǎng)基在培養(yǎng)基配方上沒有區(qū)別
C.純化目的菌種需到得到單菌落,只能使用固體培養(yǎng)基
D.牛肉膏蛋白胨瓊脂培養(yǎng)基可用于尿素分解菌的篩選

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)無絲分裂的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.遺傳物質(zhì)也要復(fù)制
B.大腸桿菌沒有染色體,能夠進(jìn)行無絲分裂
C.分裂過程中無紡錘體和染色體的出現(xiàn)
D.不能保證母細(xì)胞的遺傳物質(zhì)平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖表示健康人和Graves病人激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制,A、B、C為三種激素.下列敘述正確的是(  )
A.圖中C可定向運(yùn)送并作用于靶器官或靶細(xì)胞
B.由圖分析可推知,圖中抗體的作用與促甲狀腺激素的作用相似
C.垂體細(xì)胞釋放的B對(duì)下丘腦也具有反饋調(diào)節(jié)作用
D.由圖分析可推知Graves病是一種免疫缺陷病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省莆田市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示光合作用和呼吸作用過程中CO2和[H]的變化,①~⑧表示生理過程.有關(guān)敘述正確的是( )

A.沒有葉綠體,過程①②不能完成

B.沒有線粒體,過程③④不能完成

C.過程⑤⑥均消耗[H]和ATP

D.⑦⑧過程產(chǎn)生的CO2中的O并非均來白C6H12O6

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路正確的是( 。
A.利用胰蛋白酶、蛋淸和雙縮脲試劑探究溫度對(duì)酶活性的影響
B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗(yàn)證酶的專一性
C.利用過氧化氬、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性
D.利用胃蛋白酶、蛋淸和pH分別為3、5、7、9的緩沖液驗(yàn)證pH對(duì)酶活性的影響

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省莆田市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)家及其貢獻(xiàn)的敘述,不正確的是( )

A.施萊登和施旺﹣﹣細(xì)胞學(xué)說

B.桑格和尼克森﹣﹣生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型

C.切赫和奧特曼﹣RNA具有生物催化作用

D.卡門和魯賓﹣﹣卡爾文循環(huán)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

馬的黑色與棕色是一對(duì)相對(duì)性狀,現(xiàn)有黑色馬與棕色馬交配的不同組合及結(jié)果如下:

①黑×棕→1匹黑

②黑×黑→2匹黑

③棕×棕→3匹棕

④黑×棕→1匹黑+1匹棕

根據(jù)上面的結(jié)果,下列說法正確的是( )

A.黑色是顯性性狀,棕色是隱性性狀

B.棕色是顯性性狀,黑色是隱性性狀

C.交配的不同組合中的黑馬和棕馬肯定都是純合子

D.無法判斷顯隱性,也無法判斷哪種馬是純合子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案