根據(jù)基因重組概念可以判斷，如圖所示過程中沒有發(fā)生基因重組的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：基因重組及其意義
專題：
分析：閱讀題干和題圖可知，本題的知識點(diǎn)是基因重組和基因突變，梳理相關(guān)知識點(diǎn)，分析圖解，根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進(jìn)行回答．A圖中雜合黃色圓粒豌豆在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子過程中，同源染色體分離的同時(shí)，非同源染色體自由組合，屬于基因重組；B圖是減數(shù)分裂過程中，同源染色體分離的同時(shí)，非同源染色體自由組合，屬于基因重組；C圖是利用基因重組進(jìn)行轉(zhuǎn)基因工程；D圖是誘變育種．
解答： 解：基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變，包括堿基對的增添、缺失或替換．航天育種是誘變育種，利用失重、宇宙射線等手段誘發(fā)生物基因突變，所以太空椒的培育沒有發(fā)生基因重組．
故選：D．
點(diǎn)評：本題考查基因重組的相關(guān)知識，意在考查考生理解基因重組概念的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力以及識圖分析能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

用如圖曲線表示下列選項(xiàng)中相關(guān)量的關(guān)系時(shí)，敘述不正確的是（　�。�
A、酶的活性與溫度的關(guān)系：大于a溫度該酶的空間結(jié)構(gòu)可能受到破壞
B、種群數(shù)量增長速率與時(shí)間的關(guān)系：b時(shí)刻種群出生率大于死亡率
C、生長素對芽的促進(jìn)作用與濃度的關(guān)系：b濃度生長素對芽的生長有抑制作用
D、人感染天花病毒后，血液中抗體含量與時(shí)間的關(guān)系：b時(shí)刻后機(jī)體仍具有相應(yīng)的免疫力

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科目：高中生物 來源： 題型：

微生物的種類繁多，下列微生物中屬于原核生物的是（　�。�
①青霉菌  ②酵母菌  ⑨藍(lán)細(xì)菌  ④大腸桿菌  ⑤乳酸桿菌．
A、①②③B、②③④
C、③④⑤D、①④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，存在著同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅲ），如圖所示．下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A、Ⅰ片段上隱性基因控制的遺傳病，男性患病率高于女性
B、Ⅱ片段上基因控制的遺傳病，男性患病率等于女性
C、Ⅲ片段上基因控制的遺傳病，患病者全為男性
D、由于 X、Y 染色體為非同源染色體，故人類基因組計(jì)劃要分別測定

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)性別決定的敘述中，正確的是（　�。�
A、同型性染色體決定雌性個(gè)體的現(xiàn)象在自然界中比較普遍
B、XY型性別決定的生物，XY是一對同源染色體，故其形狀大小相同
C、含X染色體的配子是雌配子，含Y染色體的配子是雄配子
D、各種生物細(xì)胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

自然界中，多數(shù)動物的性別決定屬于XY型，而雞屬于ZW型（雄：ZZ，雌：ZW）．雞具有一些易觀察的性狀，且不同相對性狀之間的差別明顯，易于分辨，因此常作為遺傳研究的實(shí)驗(yàn)材料．下面是一組關(guān)于雞的某些性狀的遺傳研究，請分析回答：
（1）雞冠的形狀是由位于不同對的常染色體上的兩對等位基因P、p和R、r決定，有四種類型，胡桃冠（P_R_）、豌豆冠（P_rr）、玫瑰冠（pp R_）和單冠（pprr）．
①兩親本雜交，子代雞冠有四種形狀，比例為3：3：1：1，且非玫瑰冠雞占
5
8
，則兩親本的基因型是
 
．
②讓純合豌豆冠雞和玫瑰冠雞雜交，子一代的雌雄個(gè)體自由交配，F(xiàn)2代與親本雞冠形狀不同的個(gè)體中，雜合體占的比例為
 
．
③某養(yǎng)雞戶的雞群中沒有玫瑰冠個(gè)體，而另外三種雞冠雌雄個(gè)體都有，欲通過一代雜交獲得盡可能多的玫瑰冠雞，最好選擇基因型為
 
的兩種親本雜交．
（2）雞的羽毛有蘆花和非蘆花兩種，由另一對染色體上的一對等位基因控制，蘆花（B）對非蘆花（b）是顯性．蘆花雞羽毛在雛雞階段的絨羽為黑色且頭頂有黃色斑點(diǎn)．
①若欲確定B、b基因的位置，可選擇純合的蘆花雌雞和非蘆花雄雞雜交，若F1代表現(xiàn)型為
 
，則可以肯定B、b基因位于Z染色體的非同源區(qū)段（即W染色體上沒有與之等位的基因）上．
②將純合的蘆花雌雞和非蘆花雄雞雜交，若F1代全為蘆花雞，則B、b基因可能位于常染色體上或Z、W染色體的同源區(qū)段．若欲再通過一代雜交作進(jìn)一步的判斷，其方法之一是讓F1代的雌雄個(gè)體自由交配．
如果F2代的表現(xiàn)型為
 
，則可以肯定B、b基因位于Z、W染色體的同源區(qū)段上．
如果F2代的表現(xiàn)型為
 
，則可以肯定B、b基因位于常染色體上．
（3）假設(shè)實(shí)驗(yàn)已確定B、b基因位于Z染色體的非同源區(qū)段上．現(xiàn)有一蛋用雞養(yǎng)殖場為了降低飼養(yǎng)成本，提高經(jīng)濟(jì)效益，在他們擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模時(shí)，請你告訴他們-種親本配種的方法及篩選的措施，以實(shí)現(xiàn)他們的愿望．
親本的基因型：
 
．
篩選措施：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為結(jié)晶牛胰島素的一個(gè)模式圖，其中A鏈有21個(gè)氨基酸，B鏈有30個(gè)氨基酸，試問：
（1）該蛋白質(zhì)分子中含有肽鍵
 
個(gè)，寫出其中一個(gè)肽鍵的結(jié)構(gòu)簡式
 
．
（3）A鏈兩端的官能團(tuán)應(yīng)為
 
和
 
．
（4）從理論上分析，胰島素分子至少有
 
個(gè)-NH2，至少有
 
個(gè)-COOH．決定胰島素合成的基因至少需要
 
個(gè)脫氧核苷酸，所轉(zhuǎn)錄的信使RNA至少含有
 
個(gè)遺傳密碼．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下表中各元素的數(shù)據(jù)代表該元素占原子總量的百分比，請據(jù)表回答問題：
巖石
圈的
成分
（%）		 氧 硅 鋁 鐵 鈣 鈉 鉀 鎂 鈦 氫 碳 所有
其他
成分
＜0.1
47 28 7.9 4.5 3.5 2.5 2.5 2.2 0.46 0.22 0.19
人體
的成
分
（%）		 氫 氧 碳 氮 鈣 磷 氯 鋅 硫 鈉 鎂 所有
其他
成分
＜0.1
63 25.5 9.5 1.4 0.31 0.22 0.03 0.06 0.05 0.03 0.01
（1）組成人體的化學(xué)元素周期表上都有，它普遍存在于非生物界，生物體內(nèi)不包含特殊的“生命元素”，這個(gè)事實(shí)說明
 
．
（2）生物從非生物環(huán)境中獲得的那些元素與環(huán)境中的這些元素的比例相差甚遠(yuǎn)．如巖石圈中，氫、碳、氮加在一起不到總原子數(shù)的1%，而在生物體中則占總原子數(shù)的74%左右，這個(gè)事實(shí)說明
 
．
（3）人體中的鈣在骨骼和牙齒中以
 
的形式存在，成年人缺少時(shí)會患
 
癥．鈣在血液中主要以
 
形式存在，如果含量太低會出現(xiàn)
 
現(xiàn)象．
（4）鐵在人體中是構(gòu)成
 
的成分．
（5）構(gòu)成人體的化學(xué)元素中，O、C、H含量最多的原因是：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

最早證明基因位于染色體上的實(shí)驗(yàn)是（　�。�
A、孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)
B、薩頓的蝗蟲實(shí)驗(yàn)
C、摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)
D、水稻雜交實(shí)驗(yàn)

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