下列糖類化合物中，不能水解的是

A．脫氧核糖 B．乳糖 C．肝糖元 D．淀粉

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面為有關人體神經(jīng)、激素調(diào)節(jié)的問題，請據(jù)圖回答。

（1）如圖為神經(jīng)—肌肉連接示意圖。

①肌肉受到刺激，神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上傳導的順序為________時，導致肌肉不由自主地收縮；肌肉受到刺激傳導到大腦產(chǎn)生感覺，其神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導順序為________。

②圖中M內(nèi)的信息存在形式是_________________。

（2）如圖是神經(jīng)—激素調(diào)節(jié)靶細胞生理活動的示意圖。

①f表示的過程引起內(nèi)分泌腺發(fā)生規(guī)律性的反應，從反射弧的結構而言，內(nèi)分泌腺稱為________。

②一般情況下“刺激X”是指________。激素G通過與受體F結合引起的主要代謝反應是________。

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省哈爾濱市高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為突觸結構和功能的模式圖，下列有關敘述不恰當?shù)氖?/p>

A．瞬間增大軸突末端細胞膜對Ca2＋的通透性會加速神經(jīng)遞質(zhì)的釋放

B．過程①體現(xiàn)了細胞膜具有流動性

C．過程②表示神經(jīng)遞質(zhì)進入突觸后膜所在的神經(jīng)元

D．過程③可避免突觸后膜持續(xù)興奮

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省高三上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是植物不同器官的呼吸速率(單位鮮重在單位時間的耗氧量，單位：μL·g－1·h－1)。據(jù)表分析，下列說法錯誤的是

A．同一植物的不同器官或組織，呼吸速率有明顯差異

B．大麥種子內(nèi)胚的呼吸速率比胚乳高，表明胚的能量代謝較旺盛

C．不同植物的同類器官呼吸速率不同，與其結構有關而與功能無關

D．測定大麥種子呼吸速率前先要將種子浸泡，是為了提高種子的含水量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省寧波市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

結構與功能相適應是生物學的基本觀點，下列有關敘述不正確的是

A．哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)沒有細胞核，利于攜帶氧

B．大量合成胰蛋白酶的胰腺細胞中光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達

C．蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中核糖體的數(shù)量明顯增加

D．細胞中線粒體的形狀、大小隨代謝條件的不同而不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省昆明市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體細胞中含有的核苷酸，HIV病毒中含有的核苷酸分別有幾種

A、4種 5種 B、5種 C、7種 4種 D、8種 4種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省昆明市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一棵楊樹的結構層次為

A．細胞→器官→組織→系統(tǒng)→個體

B．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體

C．細胞→組織→器官→個體

D．細胞→器官→系統(tǒng)→個體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高二創(chuàng)新班上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關細胞囊泡運輸?shù)拿枋觯_的是（ ）

A．細胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運輸?shù)郊毎|(zhì)

B．唾液淀粉酶經(jīng)囊泡運輸分泌到細胞外

C．細胞器之間都能通過囊泡進行物質(zhì)運輸

D．囊泡運輸依賴膜的流動性且不消耗能量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西桂林市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某乳酸亞鐵口服液可有效防治人類缺鐵性貧血癥，這是因為其中的Fe2＋進入人體后能

A．調(diào)節(jié)血液的酸堿平衡

B．調(diào)節(jié)血液的滲透壓

C．構成紅細胞中的血紅蛋白

D．促使更多紅細胞產(chǎn)生

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