14．下列不屬于生物多樣性內(nèi)容的是（　�。�
A．基因的多樣性B．個體的多樣性
C．物種的多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

分析 生物多樣性是指生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性．據(jù)此答題．

解答 解：A、生物多樣性包括基因多樣性，A正確；
B、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，不包括個體多樣性，B錯誤；
C、生物多樣性包括物種多樣性，B正確；
D、生物多樣性包括生態(tài)系統(tǒng)多樣性，D正確．
故選：B．

點評 本題知識點簡單，考查生物多樣性保護的意義和措施，要求考生識記生物多樣性的概念，明確生物多樣性包括基因、種群和生態(tài)系統(tǒng)3個層次，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省邯鄲市高二上學期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對免疫失調(diào)引起的疾病的敘述，正確的是（ ）

A．過敏反應(yīng)的實質(zhì)是過敏原再次與組織細胞特別是T細胞發(fā)生特異性結(jié)合的過程

B．器官移植中，器官植入后發(fā)生的排斥反應(yīng)是人體免疫功能異常所產(chǎn)生的反應(yīng)

C．免疫缺陷病是由于機體免疫功能不足或缺乏而引起的，發(fā)病時免疫系統(tǒng)成為抗原

D．自身免疫反應(yīng)是人體的免疫系統(tǒng)對自身成分發(fā)生免疫反應(yīng)，自身成分成為抗原

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

5．測定泡菜中亞硝酸鹽含量的操作中，用不到的試劑是（　�。�
A．對氨基苯磺酸溶液B．N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽溶液
C．亞硝酸鹽溶液D．乳酸溶液

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．果膠的存在容易導(dǎo)致果汁出汁量少，果汁渾濁．某興趣小組以果膠酶處理后的果汁為原料，接種酵母菌發(fā)酵后得到果酒．下列敘述，錯誤的是（　　）
A．加入果膠酶提高果汁澄清度是體現(xiàn)了酶的專一性
B．在不同溫度條件下加入果膠酶處理，果汁出汁量不同
C．糖類分解成酒精和CO2的場所在酵母菌細胞質(zhì)基質(zhì)中
D．酒精從酵母菌細胞運輸?shù)桨l(fā)酵液中，需要載體和ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．一條由39個氨基酸形成的環(huán)狀多肽，其中有4個谷氨酸（R基為一CH2一CH2一COOH），這些氨基酸的平均相對分子質(zhì)量是110，則該多肽（　�。�
A．有38個肽鍵B．至少含有46個氧原子
C．至少有5個游離羧基D．相對分子質(zhì)量是3588

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．甲圖表示骨骼肌細胞的膜蛋白及其功能的關(guān)系；乙圖表示四類細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～⑥表示細胞的各結(jié)構(gòu)．請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）甲圖體現(xiàn)了細胞膜的物質(zhì)運輸和信息傳遞的功能，均體現(xiàn)了膜蛋白的特異性．
（2）從結(jié)構(gòu)上看，乙圖Ⅰ～Ⅳ中Ⅲ沒有以核膜為界限的細胞核，有且只有一種細胞器，就是核糖體．
（3）乙圖中結(jié)構(gòu)③是中心體，其作用是與細胞的有絲分裂有關(guān)；因為Ⅳ既含有③又含有葉綠體和細胞壁，所以確定Ⅳ是低等植物細胞．
（4）Ⅲ能進行光合作用，是因為其含有藻藍素和葉綠素，四類細胞與周圍環(huán)境進行信息交流均依賴于細胞膜．
（5）圖中的Ⅰ可代表人體的胰島B細胞，則細胞核內(nèi)的mRNA通過核孔進入細胞質(zhì)，作為合成胰島素的模板．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．DNA分子由反向平行的兩條脫氧核苷酸長鏈組成．長鏈的一端是磷酸基稱為P端，另一端是五碳糖稱為C端．如果DNA分子的一條鏈上某堿基序列從P端至C端是-AGCTGCG-，則另一條鏈與之配對的部分從P端至C端序列是（　�。�
A．-CGCAGCT-B．-TCGACGC-C．-UCGACGC-D．-CGCAGCU-

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列哪一項不是精子、卵細胞產(chǎn)生過程的區(qū)別（　�。�
A．初級精母細胞、初級卵母細胞的形成時間
B．精子和卵細胞中染色體的數(shù)量
C．精子和卵細胞的形成是否經(jīng)過變形
D．MⅠ和MⅡ的時間連續(xù)性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖表示在一個10ml密閉培養(yǎng)體系中酵母細胞數(shù)量的動態(tài)變化，關(guān)于酵母細胞數(shù)量的敘述，正確的是（　�。�
A．K值約為120000個
B．種內(nèi)競爭導(dǎo)致初始階段增長緩慢
C．可用數(shù)學模型Nt=N0•λt表示酵母菌種群數(shù)量的變化
D．可將酵母菌培養(yǎng)液滴在普通載玻片上進行酵母菌顯微計數(shù)

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