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3.下列哪一項不是精子、卵細胞產生過程的區(qū)別( 。
A.初級精母細胞、初級卵母細胞的形成時間
B.精子和卵細胞中染色體的數量
C.精子和卵細胞的形成是否經過變形
D.MⅠ和MⅡ的時間連續(xù)性

分析 精子的形成與卵細胞的形成過程的比較

 精子的形成卵細胞的形成
不同點形成部位精巢卵巢
過 程變形期無變形期
性細胞數一個精母細胞形成四個精子一個卵母細胞形成一個卵細胞
 細胞質的分配均等分裂不均的分裂
相同點成熟期都經過減數分裂,精子和卵細胞中染色體數目是體細胞的一半

解答 解:A、初級精母細胞是雄性動物初情期開始后,才由精原細胞分裂形成的,而初級卵母細胞是在胎兒期性別分化后形成的,A錯誤;
B、成熟的精子和卵細胞經過減數分裂形成,都含有相當于親本體細胞一半的染色體數目,B正確;
C、精子細胞形成后變形為蝌蚪狀,卵細胞不需要變形,C錯誤;
D、精子的產生過程中,MⅠ和MⅡ是連續(xù)的,而卵細胞產生過程中,MⅠ和MⅡ是不連續(xù)的,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查精子和卵細胞形成過程的異同,要求考生識記精子和卵子的發(fā)生,掌握兩者的相同點和不同點,只要考生識記相關知識點即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.對于此類試題,考生要學會在平時的學習過程中對相關知識點進行歸納和總結.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州省高二上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為甲狀腺激素的分泌調節(jié)示意圖,其中a、b和c表示人體內三種內分泌腺,①②③表示三種不同的激素.下列敘述錯誤的是( )

A.a表示垂體,b表示甲狀腺,c表示下丘腦

B.血液中激素③水平降低會引起激素①分泌減少

C.激素③可作用于多種器官

D.幼年時激素②和③過少會導致成年后身體矮

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列不屬于生物多樣性內容的是( 。
A.基因的多樣性B.個體的多樣性
C.物種的多樣性D.生態(tài)系統的多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關于細胞分裂的說法,不正確的是( 。
A.與有絲分裂相比,減數分裂過程中染色體最顯著的變化之一是同源染色體聯會
B.某動物在精子形成過程中,若姐妹染色單體未分離,則可形成染色體組成為XXY的后代
C.某果蠅體內正常分裂中的細胞若含有兩條Y染色體,則該細胞一定不可能是初級精母細胞
D.在減數分裂過程中,細胞分裂兩次,染色體復制一次

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關真核生物基因的說法,正確的是( 。
①基因是有遺傳效應的DNA片段
②基因的基本單位是核糖核苷酸
③基因存在于細胞核、核糖體等結構
④基因在染色體上呈線性排列
⑤基因的多樣性不僅和堿基排列順序有關,也和其空間結構有關
⑥DNA分子每一個片段都是個基因
⑦基因的分子結構首先由摩爾根發(fā)現.
A.兩種B.三種C.四種D.五種

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖表示利用基因工程培育抗蟲棉的過程,請據圖回答下列問題.
(1)若限制酶Ⅰ的識別序列和切點是-GATC-,限制酶Ⅱ的識別序列和切點是-GGATCC-,那么在①過程中,應用限制酶Ⅱ切割質粒,用限制酶Ⅰ(Ⅰ和Ⅱ)切割抗蟲基因.①過程在體外(填“體內”或“體外”)進行.
(2)為在短時間內大量獲得目的基因,可用PCR技術進行擴增,其原理是DNA復制.
(3)通過②過程得到的大腸桿菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上,若大腸桿菌能夠生長說明已導入了普通質;蛑亟M質粒,反之則說明沒有導入,該培養(yǎng)基從功能方面屬于選擇培養(yǎng)基.
(4)⑤過程所用技術稱為植物組織培養(yǎng),從遺傳學角度來看,根本原因是根細胞具有發(fā)育成完整個體的全部遺傳物質.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖所示A、B、C、D表示某雄性哺乳動物(2n)在有性生殖過程中不同時期的細胞,a、b、c、d表示某四種結構或物質在不同時期的數量變化.

(1)若a表示細胞數目的變化,根據a、b、c、d在不同時期的數量變化規(guī)律,請判斷b、c、d分別是指什么結構或物質:bDNA分子;c染色體;d染色單體.
(2)A可能表示的細胞是精原細胞.
(3)B→C過程中,c變化的原因是同源染色體的分離.
(4)可能不含Y染色體的細胞是C、D (用字母表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.在進行“觀察植物細胞有絲分裂”實驗中,甲~戊五位同學在剪取洋蔥根尖后,(洋蔥體細胞染色體數為16條),立即進行如下的操作步驟,請回答:
學生操作步驟
解離漂洗染色制片觀察
-++++
+-+++
++-++
+++++
+++++
(1)乙觀察到的實驗結果是D.(請從下列序號選擇)
A.染色體未著上顏色,無法看到           B.細胞重疊,看不到染色體
C.染色體著上顏色,清晰可見             D.染色體著色很淺,模糊不清
(2)戊同學觀察到了許多呈長方形的細胞,但未找到有絲分裂各時期的圖象,可能的原因是戊同學看到的細胞不是分生區(qū)細胞.
(3)甲觀察到個別細胞的染色體數比大多數細胞多一倍,則說明他看到的那些細胞處于有絲分裂的后期,細胞中有DNA分子32個,染色單體0個.
(4)在上述操作中,常用的染色劑是龍膽紫(醋酸洋紅),解離的目的是用藥液使組織細胞相互分離開來.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列物質中只含有1個“-CO-NH-”的是( 。
A.淀粉B.分子式為C13H16O5N2的甜味肽
C.核苷酸D.具有識別功能的糖被

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