若向日葵的某種細胞間隙的水勢為A，細胞液水勢為B，細胞質(zhì)基質(zhì)水勢為C，則當(dāng)它因缺水而萎焉時，三者間的水勢關(guān)系是（　�。�
A、A＞B＞C
B、A＞C＞B
C、B＞C＞A
D、B＞A＞C
考點：物質(zhì)進出細胞的方式的綜合
專題：
分析：根系吸水的部位主要在根的尖端，從根尖開始向上約10mm的范圍內(nèi)，包括根冠、根毛區(qū)、伸長區(qū)和分生區(qū)，其中以根毛區(qū)的吸水能力最強．滲透作用是指水分子等溶劑分子通過半透膜從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)．
解答： 解：向日葵的某種細胞缺水萎蔫時，水分從細胞儲水的液泡中流失到細胞外．從位置上看，水的流失方向是：細胞間隙的液體←細胞質(zhì)基質(zhì)←細胞液．水分是從低濃度流向高濃度的，因此細胞間隙的液體濃度A＞細胞質(zhì)基質(zhì)濃度C＞細胞液濃度B．
故選：B．
點評：本題考查滲透作用的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力，解題的關(guān)鍵是理解水分的運輸方向．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

血糖平衡對機體生命活動具有重要作用．圖11是血糖調(diào)控模式圖，據(jù)圖回答：
（1）當(dāng)機體處于低血糖狀態(tài)時，如果機體通過途徑①→②→③使血糖水平恢復(fù)正常，其主要機理是
 
分泌增多，促進了
 
分解成葡萄糖，使血糖水平升高．
（2）如果機體長期處于高血糖狀態(tài)，可能的原因是胰島
 
細胞受損，導(dǎo)致體內(nèi)
 
分泌減少．
（3）胰腺中調(diào)控血糖水平的主要激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或多肽，它們的合成和加工過程需要
 
、
 
和
 
等細胞器直接參與．激素合成時所需的能量，只要由細胞呼吸產(chǎn)生的
 
直接提供．

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科目：高中生物 來源： 題型：

a、b、c、d分別是一些生物細胞某個分裂時期的示意圖，下列有關(guān)描述正確的是（　�。�
A、a圖表示植物細胞有絲分裂中期
B、b圖表示人紅細胞分裂的某個階段
C、c圖細胞分裂后將產(chǎn)生1個次級卵母細胞和1個極體
D、d圖細胞中含有8條染色單體

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科目：高中生物 來源： 題型：

讓雜合體Aa連續(xù)自交三代，則第四代中雜合體所占比例為（　�。�
A、
1
4
B、
1
8
C、
1
16
D、
1
32

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列藻類中屬于原核生物的是（　�。�
A、傘藻B、衣藻C、硅藻D、顫藻

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科目：高中生物 來源： 題型：

存在于鹽湖和熱泉中的兩類細菌都具有的特征是（　�。�
A、在極端環(huán)境下進行遺傳物質(zhì)的復(fù)制
B、對利福平敏感
C、在極端環(huán)境下都不進行分裂生殖
D、都沒有細胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)豌豆的敘述，正確的是（　�。�
A、萌發(fā)初期，種子的有機物總重量增加
B、及時排澇，能防止根細胞受酒精毒害
C、進入夜間，葉肉細胞內(nèi)ATP合成停止
D、葉片黃化，葉綠體對紅光的吸收增多

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞中不能合成ATP的部位是（　�。�
A、線粒體的內(nèi)膜
B、葉綠體中進行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜
D、藍藻（藍細菌）中進行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

馬和豚鼠體細胞具有相同數(shù)目的染色體，但性狀差異很大，原因是（　　）
A、生活環(huán)境不同
B、DNA分子中堿基對排列順序不同
C、DNA分子中堿基配對方式不同
D、著絲點數(shù)目不同

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同步練習(xí)冊答案