A. | 下丘腦滲透壓感受器興奮性增強(qiáng) | |
B. | 皮膚毛細(xì)血管舒張,汗腺分泌增強(qiáng) | |
C. | 血漿中乳酸增加導(dǎo)致血漿PH顯著下降 | |
D. | 血液中胰高血糖素和胰島素含量的比值升高 |
分析 1、體內(nèi)失水過多或食物過咸時(shí):細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少,同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(飲水).
2、炎熱環(huán)境→皮膚溫覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加散熱(毛細(xì)血管舒張、汗腺分泌增加)→體溫維持相對恒定.
3、血糖平衡調(diào)節(jié):由胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素(分布在胰島外圍)提高血糖濃度,促進(jìn)血糖來源;由胰島B細(xì)胞分泌胰島素(分布在胰島內(nèi))降低血糖濃度,促進(jìn)血糖去路,減少血糖來源,兩者激素間是拮抗關(guān)系.
解答 解:A、馬拉松比賽中,參賽運(yùn)動員體內(nèi)缺水,細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器興奮性增強(qiáng),A正確;
B、馬拉松比賽中,參賽運(yùn)動員需要增加散熱,皮膚毛細(xì)血管舒張,汗腺分泌增強(qiáng),B正確;
C、參賽運(yùn)動員無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,血漿中乳酸增加,由于緩沖物質(zhì)的緩沖作用,血漿PH略有下降或基本不變,C錯(cuò)誤;
D、馬拉松比賽中,參賽運(yùn)動員血糖含量降低,血液中胰高血糖素含量升高,胰島素含量降低,故胰高血糖素和胰島素含量的比值升高,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查水鹽調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,要求考生識記水鹽調(diào)節(jié)的過程,識記體溫調(diào)節(jié)的過程,識記酸堿平衡的調(diào)節(jié)過程,識記血糖調(diào)節(jié)過程,并結(jié)合所學(xué)知識判斷各選項(xiàng),難度適中.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 殺蟲劑與靶位點(diǎn)結(jié)合形成抗藥靶位點(diǎn) | |
B. | 殺蟲劑的使用是基因pen發(fā)生突變的根本原因 | |
C. | 昆蟲發(fā)生抗藥性進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變 | |
D. | 野生型昆蟲和pen基因突變型昆蟲之間存在生殖隔離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 如圖所示肽鏈由4個(gè)氨基酸脫水縮合而成 | |
B. | 肽酶P可以催化標(biāo)號1處的化學(xué)鍵斷裂 | |
C. | 在肽酶P的作用下,1分子上圖所示多肽降解生成3個(gè)有機(jī)小分子 | |
D. | 在肽酶P的作用下,1分子上圖所示多肽降解需要消耗2分子的水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因結(jié)構(gòu)中堿基對的增添、缺失或替換都可能導(dǎo)致終止密碼子提前 | |
B. | NMD降解機(jī)制能有效防止相對分子質(zhì)量減小的毒性蛋白的產(chǎn)生 | |
C. | NMD降解機(jī)制有助于人類對染色體異常遺傳病的防治 | |
D. | 在NMD的降解機(jī)制下,突變基因仍能繼續(xù)進(jìn)行轉(zhuǎn)錄過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1個(gè) | B. | 2個(gè) | C. | 3個(gè) | D. | 4個(gè) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分析堿基類型和堿基比率可確定一種新病毒的核酸屬于上述哪一種類型 | |
B. | 上述四種病毒形成子代時(shí)都要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程 | |
C. | 上述四種病毒中只有兩種病毒的核酸分子中存在氫鍵 | |
D. | 將上述四種病毒接種到含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),15N將出現(xiàn)在子代病毒中 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省合肥市高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面關(guān)于下丘腦、垂體、甲狀腺三種內(nèi)分泌腺所分泌的激素之間相互關(guān)系的敘不正確的是( )
A.下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素
B.垂體分泌的促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素
C.甲狀腺激素可以抑制下丘腦和垂體的活動
D.促甲狀腺激素可以抑制下丘腦和甲狀腺的活動
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