14.如圖表示細(xì)胞對大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程.下列與此有關(guān)的敘述錯誤的是( 。
A.b與a分別是細(xì)胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式
B.a要有細(xì)胞表面識別和內(nèi)部供能才可能完成
C.b表示細(xì)胞分泌的同時會導(dǎo)致膜成分的更新
D.a與b均要以膜的流動性為基礎(chǔ)才可能發(fā)生

分析 胞吞和胞吐是膜流動性的具體體現(xiàn).胞吞是大分子物質(zhì)通過膜外表面的糖被識別,消耗能量進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的方式.細(xì)胞分泌時分泌小泡與細(xì)胞膜融合,使大分子物質(zhì)排到膜外,因此膜的成分會發(fā)生變化.

解答 解:A、細(xì)胞排出廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式是利用膜的選擇透過性直接通過細(xì)胞膜,以被動運(yùn)輸、主動運(yùn)輸?shù)确绞竭M(jìn)行,A錯誤;
B、內(nèi)吞是通過膜外表面的糖被識別,消耗能量進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),B正確;
C、細(xì)胞分泌大分子物質(zhì)的過程,存在生物膜之間的相互轉(zhuǎn)化,導(dǎo)致膜成分的更新,C正確;
D、大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”,即a和b過程,體現(xiàn)了膜的流動性,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查胞吞和胞吐的過程和意義,意在考查學(xué)生識記和理解能力,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于制作果酒、果醋和腐乳的敘述,不合理的是(  )
A.在果酒發(fā)酵后期擰開瓶蓋的間隔時間可延長
B.條件適宜時醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸
C.果酒發(fā)酵過程中發(fā)酵液密度會逐漸減小,pH會逐漸升高
D.腐乳制作所需要的適宜溫度最低

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖1是某一資源動物種群遷入一個適宜環(huán)境后增長曲線圖,請回答:

(1)圖中表示種群數(shù)量最大的一點(diǎn)是d.
(2)圖中表示種群增長速度最快的是b.
(3)影響該動物種群數(shù)量變化的因素有出生率死亡率、遷入率遷出率、年齡組成、性別比例.
(4)b時該種群的年齡組成可能為圖2中的A,原因是種群增長率最大,種群密度越來越大.
(5)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用性引誘劑來干擾害蟲交尾的措施.有可能使該害蟲的種群年齡組成為圖2C所示的類型.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.Cu2+是植物生長發(fā)育必需的微量元素,但過量的Cu2+又會影響植物的正常生長.科研人員以白蠟幼苗為實(shí)驗材料,研究Cu2+對植物生長的影響.
(1)將CuSO4•5H2O水溶液加入基質(zhì)中,制成不同Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)的“污染土壤”,另設(shè)不添加Cu2+的基質(zhì)作為對照.選擇健康且生長基本一致的植株,分別進(jìn)行培養(yǎng).
(2)培養(yǎng)幾個月后,摘取植株頂部剛成熟的葉片,用無水乙醇(有機(jī)溶劑)來提取綠葉中的色素,進(jìn)而測定濾液中葉綠素的含量,同時每月定時測定其他相關(guān)指標(biāo),結(jié)果取平均值.
(3)實(shí)驗結(jié)果及分析:
表:不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Cu2+對白蠟葉片葉綠素含量及光合作用的影響
Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)葉綠素a
(mg•kg-1
葉綠素b
(mg•kg-1
葉綠素總量
(mg•kg-1
葉綠素
a/b
凈光合速率(μmol•m-2•s-1氣孔導(dǎo)度(mol•m-2•s-1胞間CO2濃度(μmol•m-2•s-1
01.800.472.273.835.920.073237.20
2.5×10-41.850.482.333.846.180.079243.21
5.0×10-41.650.412.064.005.270.064219.78
1.0×10-31.510.371.874.184.260.059225.56
2.0×10-31.450.341.794.262.580.050227.12
(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開放程度越高)
①在Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)高于2.5×10-4以后,隨著Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)的升高,凈光合速率下降,可能的原因是重金屬銅會引起葉綠體內(nèi)相關(guān)的酶活性改變,此時葉綠素含量下降,而葉片中的葉綠素$\frac{a}$值逐漸升高,表明重金屬Cu2+對葉片中的葉綠素b影響高于對葉綠素a的影響.
②與Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.5×10-4相比,Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.0×10-4時,凈光合速率隨著氣孔導(dǎo)度和胞間CO2濃度的下降而下降,表明此時,成為凈光合速率的主要限制因子是氣孔導(dǎo)度,因其下降導(dǎo)致CO2供應(yīng)不足進(jìn)而光合速率下降.由表中數(shù)據(jù)分析可知,當(dāng)Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)繼續(xù)增大時,氣孔導(dǎo)度繼續(xù)下降,而胞間CO2濃度略有上升,表明此時影響凈光合速率的因素可能有非氣孔因素的存在.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.各種刺激會引起腎上腺分泌糖皮激素,細(xì)胞因子IL-1、IL-6和TNF也促進(jìn)激糖皮激素的合成分泌,導(dǎo)致Th1(一種T細(xì)胞)和巨噬細(xì)胞(Mr)的活性下調(diào).圖中甲代表器官,A表示激素,情分析回答:
(1)接受刺激后,下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞中與CRH(促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,成分為多肽)分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,這一過程直接體現(xiàn)了細(xì)胞膜的特點(diǎn)是具有一定的流動性.
(2)器官甲是垂體;巨噬細(xì)胞與Th1細(xì)胞均由造血干細(xì)胞增殖分化而來,其中后者的分化場所是胸腺.
(3)由圖可知,細(xì)胞因子含量的增加,會引起糖皮質(zhì)激素的含量增加,進(jìn)而直接抑制細(xì)胞因子的合成與釋放,這是一種(負(fù))反饋調(diào)節(jié).
(4)研究發(fā)現(xiàn)IL-6能增強(qiáng)機(jī)體的體液免疫功能,由此推測IL-6的作用可能是促進(jìn)B細(xì)胞的增殖分化.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示為種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長,下列關(guān)于種群在某環(huán)境中數(shù)量增長曲線的敘述,正確的是(  )
A.種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點(diǎn)之后
B.當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后,種群數(shù)量增長速率為0
C.圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個體數(shù)量
D.若該種群在c點(diǎn)時數(shù)量為100,則該種群的K值為400

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市部高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•德州校級月考)淀粉、纖維素和RNA都含有的元素是( )

A.C、H、O B.C、H、O、N

C.C、H、O、N D.C、O、N、P、S

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.遺傳學(xué)家研究一個家系中紅綠色盲的發(fā)病情況時發(fā)現(xiàn)一對色覺正常的夫婦,生下一個患紅綠色盲的兒子,同時患另一種病癥,經(jīng)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),也是有性染色體上的一對等位基因決定的,從而建立了該夫婦雙方性染色體上這對等位基因的位置關(guān)系如圖,相關(guān)說法正確的是( 。
A.圖示中決定紅綠色盲的等位基因是B,b
B.他們的兒子患另一種病一定是基因突變的結(jié)果
C.該患者的基因型可表示為XabYb
D.真核細(xì)胞中核基因的遺傳都遵循孟德爾定律

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.當(dāng)今全球出現(xiàn)的諸多環(huán)境問題與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性遭到破壞有關(guān).請回答下列有關(guān)生態(tài)方面的問題.
(1)保護(hù)生物多樣性,應(yīng)在基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)3個層次上采取保護(hù)措施.
(2)如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中動物種群自動調(diào)控模型,該動物的數(shù)量常常隨環(huán)境資源的改變而發(fā)生波動.

①該自動調(diào)控模型中右側(cè)的調(diào)節(jié)機(jī)制為負(fù)反饋,出生率和死亡率對于種群密度(種群數(shù)量)變化起決定作用.
②若此模型表示老鼠的種群數(shù)量變化,可看出,滅鼠時若只采用直接殺死的辦法,老鼠的數(shù)量會很快恢復(fù)到原來的水平.請你依據(jù)此模型提出更有效的滅鼠策略:使老鼠生存的環(huán)境阻力增加,降低環(huán)境容納量.
(3)下表是五個種群在一個相對穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中所含有的總能量和含高殘留污染物X的平均濃度.已知水中X的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.003mg/L,請分析說明:
能量(kJ)1.6×1091.2×1091.1×1089.8×1072.9×107
X含量/mg•L-10.0370.0360.350.393.40
①處于本生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級的種群有甲和乙.
②若每一種生物都可被相鄰的下一個營養(yǎng)級的所有生物捕食,請你繪出該生態(tài)系統(tǒng)最可能的食物網(wǎng).

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同步練習(xí)冊答案