下列有關基因重組的敘述中,正確的是( 。
A、基因型為Aa的個體自交,因基因重組而導致子代性狀分離
B、基因A因替換、增添或缺失部分堿基而形成它的等位基因a屬于基因重組
C、非姐妹染色單體間的互換可能導致基因重組
D、造成同卵雙生姐妹間性狀上差異的主要原因是基因重組
考點:基因重組及其意義
專題:
分析:基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,包括兩種類型:(1)四分體時期,同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換;(2)減數(shù)第一次分裂后期,非同源染色體上的非等位基因自由組合.非同源染色體之間進行交叉互換不屬于基因重組,屬于染色體變異(易位);同源染色體上的非姐妹染色單體之間相同片段的交換導致基因重組.
解答: 解:A、一對等位基因Aa遺傳,只會發(fā)生基因的分離,不會發(fā)生基因的重組,基因重組發(fā)生在兩對及兩對以上基因的遺傳,A錯誤;
B、基因A因替換、增添或缺失部分堿基而形成它的等位基因a屬于基因突變,B錯誤;
C、減數(shù)第一次分裂四分體時期,同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換,屬于基因重組,C正確;
D、同卵雙生兄弟間的基因型應該相同,所以他們之間性狀的差異不是基因重組導致的,可能是突變或環(huán)境因素導致的,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查基因重組的相關知識,意在考查學生的識記能力和理解判斷能力,屬于中等難度題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

科學家以狗為實驗對象,發(fā)現(xiàn)促胰液素是在鹽酸刺激下由小腸粘膜分泌的,它可以促進胰腺分泌胰液.分析下表有關的實驗,錯誤的是( 。
步驟 刺激 處理過程 胰液分泌
1 鹽酸 注入正常狗小腸腸腔
2 鹽酸 注入正常狗血液
3 鹽酸 切除通向小腸的神經(jīng),向其小腸腸腔注入鹽酸
4 鹽酸 刮下小腸粘膜后與稀鹽酸混合并磨碎,獲取提取液,將提取液注入狗的靜脈
A、上述實驗是對照實驗
B、實驗1、2證明了胰液的分泌不是鹽酸刺激胰腺的結果
C、實驗3、4證明胰液分泌是激素調節(jié)的結果
D、實驗1、2、4證明了胰液的分泌是激素調節(jié)的結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

水在生命活動中發(fā)揮著重要作用,下列細胞結構中,需要水作為反應物參與生化反應的是(  )
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

確定基因在染色體上的位置是人類基因組計劃中的一項重要工作.右表為對某家庭中七名成員某性狀及DNA指紋分析(其中“標記DNA”是指用同位素標記的特定的具有遺傳效應的DNA片段).依據(jù)研究結果不可以得出的結論有( 。
標記 1 2 3 4 5
A - - - -
B - - -
C - - - -
D - - - -
E - - -
F - - - -
G - - -
H - - - -
I - - - -
A、標記F、H可能位于同一染色體上
B、標記A、B在遺傳時,遵循基因的分離定律
C、P基因很可能與標記C在同一染色體上
D、標記C、I定位于不同的染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生物學的知識或實驗的敘述中,錯誤的一組是(  )
①將糖尿病病人的尿液加入斐林試劑,混勻后呈現(xiàn)磚紅色沉淀   
②用顯微鏡觀察根尖細胞有絲分裂時,看到的分生區(qū)細胞在右下方,為使觀察目標移至視野中央,應該將裝片向右下方移動  
③細胞有氧呼吸的第二階段產生的[H]全部來自葡萄糖  
④觀察細胞質壁分離時,浸潤在0.3g/mL蔗糖溶液中的紫色洋蔥表皮細胞液泡顏色變深了  
⑤用高倍鏡觀察線粒體可用健那綠染色,使線粒體呈現(xiàn)灰綠色  
⑥在觀察DNA和RNA在細胞中的分布可用吡羅紅甲基綠染色劑染色.
A、①②⑥B、②③④
C、③④⑤D、①③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于內環(huán)境的敘述,正確的是( 。
A、內環(huán)境的滲透壓下降會刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加
B、內環(huán)境是一個主要由H2PO4-/HPO42- 構成的緩沖體系
C、內環(huán)境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的場所
D、內環(huán)境的變化會引起機體自動地調節(jié)器官和系統(tǒng)的活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人的體液免疫圖解,請分析判斷下列說法正確的是( 。
A、細胞①~⑤均能識別抗原
B、細胞⑤為靶細胞
C、細胞③為B細胞
D、階段Ⅳ、V為體液免疫的效應階段

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科目:高中生物 來源: 題型:

模型構建方法是現(xiàn)代科學方法的核心內容之一.下列不屬于模型研究方法的是( 。
A、J.D.Watson和F.Crick創(chuàng)建DNA分子的雙螺旋結構
B、某生物興趣小組成員利用計算機軟件制作真核細胞的三維結構圖
C、用光學顯微鏡觀察并拍攝某植物細胞的顯微結構圖
D、某同學通過研究某種細菌繁殖不同時間段后產生的細菌細胞數(shù)目繪制成的曲線

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示滲透作用裝置圖,其中半透膜為膀胱膜,圖1、3裝置溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示,圖2、4分別表示一段時間后,圖1、3液面上升的高度h1、h2.如果A、B、a、b均為蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,則達到平衡后( 。
A、h1>h2 Ma>Mb
B、h1>h2 Ma<Mb
C、h1<h2 Ma<Mb
D、h1<h2 Ma>Mb

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