A. | ①④ | B. | ②④ | C. | ②③ | D. | ③④ |
分析 肺炎雙球菌轉化實驗包括格里菲斯體內轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗,其中格里菲斯體內轉化實驗證明S型細菌中存在某種轉化因子,能將R型細菌轉化為S型細菌;艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質,蛋白質、多糖、RNA等不是遺傳物質.
解答 解:①艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質,①正確;
②艾弗里體外轉化實驗證明RNA不是遺傳物質,②錯誤;
③艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質,但沒有證明DNA是主要的遺傳物質,③錯誤;
④艾弗里體外轉化實驗證明蛋白質、多糖不是遺傳物質,④正確;
故選:A.
點評 本題考查肺炎雙球菌轉化實驗,要求考生識記格里菲斯體內轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗的設計思路、過程、現(xiàn)象及實驗結論,能根據題干要求作出準確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰高血糖素和抗利尿激素均增多 | B. | 腎上腺素和促甲狀腺激素均減少 | ||
C. | 甲狀腺激素增多,胰高血糖素減少 | D. | 胰島素和抗利尿激素均減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分別用35S和32P標記的噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌,進行長時間的保溫培養(yǎng) | |
B. | 分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體 | |
C. | 用35S標記噬菌體的侵染實驗中,沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致 | |
D. | 本實驗中,也能用放射性同位素14C和18O分別標記DNA和蛋白質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩種激素的靶細胞相同,均為各種組織細胞 | |
B. | 幼年時缺乏甲狀腺激素會得呆小癥 | |
C. | 若驗證甲狀腺激素具有促進發(fā)育的功能,選擇的實驗動物應為幼體 | |
D. | 甲狀腺激素不能促進骨骼成熟,而生長激素能對軟骨的形成有特別重要的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 在分裂間期,每個染色體(質)復制,DNA和染色體數量加倍 | |
B. | 在分裂中期,染色體的形態(tài)穩(wěn)定、數目清晰,是觀察染色體形態(tài)和數目的最佳時期 | |
C. | 在分裂后期,著絲點分裂,染色體數目加倍,DNA數目也隨之加倍 | |
D. | 在分裂末期,復制后的染色體平均分配進入到兩個子細胞中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物的細胞外液是內環(huán)境 | B. | 動物體內所有的液體是內環(huán)境 | ||
C. | 內環(huán)境的理化因素絕對穩(wěn)定 | D. | 內環(huán)境穩(wěn)態(tài)僅由神經調節(jié)維持 |
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