在玉米根毛細(xì)胞的遺傳物質(zhì)中，含有堿基A、T、C、G的核苷酸共有（　�。�
A、4種B、5種C、7種D、8種
考點：核酸的基本組成單位
專題：
分析：核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA，DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，脫氧核糖核苷酸的堿基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C；真核細(xì)胞中DNA是遺傳物質(zhì)．
解答： 解：玉米根毛細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是DNA，DNA是基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，含有堿基A、T、C、G的脫氧核糖核苷酸共有4種．
故選：A．
點評：本題的知識點是核酸的分類和功能，對于相關(guān)知識點的記憶是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列不是植物激素的是（　　）
A、乙烯B、吲哚乙酸
C、吲哚丁酸D、2，4-D

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述，不正確的是（　　）
A、蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時，其特定功能會發(fā)生改變
B、RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)相似，由四種核苷酸組成，可以儲存遺傳信息
C、不同的DNA分子有不同的堿基排列順序
D、膽固醇是構(gòu)成植物細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為植物所固定的太陽能的限制因素圖解，有關(guān)分析正確的是（　�。�
A、影響植物固定太陽能的因素除了光、水、CO2、礦質(zhì)營養(yǎng)外還有溫度和氧氣
B、對于所有生態(tài)系統(tǒng)的植物來說，水都是它們固定太陽能的一個重要限制因素
C、通過取食流入下一營養(yǎng)級的能量只有凈生產(chǎn)量的10%～20%
D、圖中的營養(yǎng)是指落葉和枯枝中能被植物再利用的有機(jī)營養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

用DNA探針檢測水中病毒的具體方法是（　　）
A、與被檢測的DNA堿基序列進(jìn)行比較
B、與被檢測的DNA堿基序列進(jìn)行組合
C、與被檢測的DNA堿基序列進(jìn)行雜交
D、A、B、C三種方法均可

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為Ⅰ和Ⅱ兩種生物，在溫度變化時消耗O2量變化，在生態(tài)系統(tǒng)成分中最可能情況是（　�。�
A、Ⅱ是生產(chǎn)者，Ⅰ是消費者
B、Ⅰ是生產(chǎn)者，Ⅱ是消費者
C、Ⅰ和Ⅱ既可是消費者也可以是生產(chǎn)者
D、Ⅱ只能是生產(chǎn)者→綠色植物

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是（　�。�
A、在生態(tài)系統(tǒng)中進(jìn)化地位上越高等的生物，適應(yīng)能力越強(qiáng)
B、生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用，體現(xiàn)了其間接價值
C、雖然信息傳遞在調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系中作用不大，但生物的繁衍離不開信息傳遞
D、能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動

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科目：高中生物 來源： 題型：

將某幼小植物在適宜條件下橫放一段時間后生長情況如圖甲，根和莖在一定的生長素濃度范圍內(nèi)與其生長狀況的關(guān)系如圖乙所示，據(jù)圖回答：
（1）莖向上彎曲生長，反映了生長素的
 
作用；根向下彎曲生長反映了生長素作用的
 
性．
（2）根和莖生長方向不同與根、莖對生長素的
 
不同有關(guān)．
（3）圖乙中曲線
 
對應(yīng)的是莖的生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系．
（4）若P點對應(yīng)于d，則c點位于曲線②上P點的
 
（上方，下方）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物變異和進(jìn)化的敘述，正確的是（　　）
A、種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物進(jìn)化，但并不一定出現(xiàn)新的物種
B、所有的變異類型都可以為生物進(jìn)化提供原材料
C、基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向
D、二倍體的西瓜與四倍體西瓜之間不存在生殖隔離

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同步練習(xí)冊答案