13.某五十肽中含有2個(gè)丙氨酸,利用酶將一分子五十肽中的丙氨酸切除,脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在,得到幾種不同的有機(jī)物,以下相關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A.得到有機(jī)物中肽鍵數(shù)目相比切除前減少4個(gè)
B.得到有機(jī)物中含游離氨基酸有3個(gè)
C.得到有機(jī)物中氫原子數(shù)目比之前增加8個(gè)
D.得到有機(jī)物中游離氨基比之前增加2個(gè)

分析 1、氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接,同時(shí)脫出一分子水的過程,此過程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù).
2、根據(jù)題意和圖示分析可知:該50肽是由50個(gè)氨基酸形成的,其中2個(gè)丙氨酸分別位于21號和49號,每脫掉一個(gè)丙氨酸需斷裂2個(gè)肽鍵、消耗2分子水、增加2個(gè)氨基和羧基,所以將2個(gè)丙氨酸脫掉形成兩條肽鏈和3個(gè)氨基酸后,肽鍵數(shù)目減少4個(gè),氨基和羧基分別增加4個(gè).

解答 解:A、根據(jù)圖示,該五十肽是一條多肽鏈,脫掉2個(gè)丙氨酸共需斷裂2×2=4個(gè)肽鍵,因此該過程肽鍵數(shù)目減少了4個(gè),A正確;
B、利用酶將一分子五十肽中的丙氨酸切除,可以得到2個(gè)丙氨酸和一個(gè)第50位氨基酸,共有離氨基酸有3個(gè),B正確;
C、由于減少了4個(gè)肽鍵,相當(dāng)于多增加了4個(gè)水分子,因此氫原子數(shù)目增加了8個(gè),C正確;
D、根據(jù)圖示,每脫掉一個(gè)丙氨酸需斷裂2個(gè)肽鍵、消耗2分子水、氨基和羧基分別增加2個(gè),則該過程氨基和羧基分別增加2×2=4個(gè),D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)過程中的相關(guān)計(jì)算,意在考查考生理解所學(xué)知識要點(diǎn)和把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力,對氨基酸脫水縮合過程的理解是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.遇難人員的鑒別很多需要提取樣本DNA經(jīng)公安部門核實(shí),才能確認(rèn)遇難者身份.遇難遺體進(jìn)行DNA鑒定時(shí)常用到PCR技術(shù),而且樣本DNA必須被完全酶切,否則將會(huì)影響鑒定結(jié)果.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.切割樣本DNA的工具是限制性核酸內(nèi)切酶
B.PCR技術(shù)可判斷親緣關(guān)系,但不能用于基因診斷
C.利用PCR技術(shù)擴(kuò)增樣本DNA所用的酶是Taq酶
D.鑒定時(shí)的DNA探針是用放射性同位素作標(biāo)記的DNA片段

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5.以下有關(guān)DNA重組技術(shù)基本工具的說法中,正確的是( 。
A.一種限制酶只能識別某種特定的核苷酸序列
B.質(zhì)粒是基因工程中唯一的載體
C.載體必須具備的條件之一是具有多個(gè)限制酶切點(diǎn),以便與外源基因連接
D.DNA連接酶使黏性末端的堿基之間形成氫鍵

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2.下列哪一種疾病不是免疫功能異常引起的( 。
A.過敏性鼻炎B.系統(tǒng)性紅斑狼瘡C.糖尿病D.艾滋病

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8.在減數(shù)分裂過程中,含有與體細(xì)胞相同的染色體數(shù)目,但不含同源染色體的時(shí)期是( 。
A.減數(shù)第一次分裂的后期B.減數(shù)第一次分裂間期
C.減數(shù)第二次分裂的后期D.減數(shù)分裂的四分體時(shí)期

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17.下列關(guān)于人體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述中,正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)具有多樣性的原因是氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和空間結(jié)構(gòu)不同
B.指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的基因中的堿基有C、G、A、T、U
C.人體內(nèi)的激素不一定都是蛋白質(zhì)
D.蛋白酶也是蛋白質(zhì),蛋白酶可以水解所有的肽鍵

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4.利用植物的莖尖或葉片、莖段、花藥、花粉等,在無菌條件下,培養(yǎng)在玻璃器皿中人工配制的培養(yǎng)基上,使它發(fā)育成完整的植株.這種技術(shù)可以用來培育植物新品種,可以在較短的時(shí)間內(nèi)大量繁殖植物,還可以防止植物病毒的危害.下列關(guān)于這種技術(shù)的敘述,正確的是( 。  
①這種技術(shù)利用了植物細(xì)胞的全能性②這種技術(shù)叫做組織培養(yǎng),可以克隆生物體③這種技術(shù)屬于細(xì)胞工程的應(yīng)用領(lǐng)域之一④這種技術(shù)是一種無性繁殖的方式.
A.B.①②C.①②③D.①②③④

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1.在下列選項(xiàng)中,沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的一項(xiàng)是(  )
A.利用三倍體無籽西瓜植株繁殖后代
B.利用基因工程培育抗棉鈴蟲的棉花植株
C.利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,得到多倍體植株
D.利用細(xì)胞工程培育“番茄一馬鈴薯”雜種植株

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2.檢測轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因采用的方法是( 。
A.抗原-抗體雜交法B.DNA分子雜交技術(shù)
C.mRNA雜交法D.檢測該目的基因控制的性狀

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