分析 1、植物組織培養(yǎng)的過程:外植體$\stackrel{脫分化}{→}$愈傷組織$\stackrel{再分化}{→}$胚狀體→新植體.
2、植物體細(xì)胞雜交過程:
3、分析表中數(shù)據(jù):在一定范圍內(nèi),隨著2,4-D濃度的升高,愈傷組織誘導(dǎo)率逐漸升高,而2,4-D濃度相同時(shí),隨著6-BA濃度的升高,愈傷組織誘導(dǎo)率逐漸下降.
解答 解:(1)植物組織培養(yǎng)依據(jù)的生物學(xué)原理是植物細(xì)胞的全能性;植物組織培養(yǎng)的過程:在一定的營養(yǎng)和激素等條件下,植物細(xì)胞可以脫分化形成愈傷組織,將愈傷組織轉(zhuǎn)接到含有不同激素成分的培養(yǎng)基上,就可以誘導(dǎo)其再分化生成胚狀體或叢芽.
(2)可遺傳的變異包括基因重組、基因突變和染色體變異,而植物組織培養(yǎng)過程中,細(xì)胞都是通過有絲分裂方式增殖的,有絲分裂過程中只能發(fā)生基因突變和染色體變異,其中只有染色體變異在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到.
(3)①誘導(dǎo)形成愈傷組織不需要光照的條件.
②分析表中數(shù)據(jù)可知,在一定范圍內(nèi),隨著2,4-D濃度的升高,愈傷組織誘導(dǎo)率逐漸升高,而2,4-D濃度相同時(shí),隨著6-BA濃度的升高,愈傷組織誘導(dǎo)率又逐漸下降.這說明在基本培養(yǎng)基中添加較高濃度的2,4-D有利于形成愈傷組織,而添加6-BA則不利于形成愈傷組織.
(4)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)有:用酶解法(纖維素酶和果膠酶)去除細(xì)胞壁、獲得有活力的原生質(zhì)體、(誘導(dǎo))原生質(zhì)體間的融合和植物組織培養(yǎng).
故答案為:
(1)營養(yǎng)和激素 不同激素 再分化
(2)染色體(數(shù)目或結(jié)構(gòu))
(3)①不需要
②在基本培養(yǎng)基中添加較高濃度的2,4-D有利于形成愈傷組織,而添加6-BA則不利于形成愈傷組織
(4)用酶解法(纖維素酶和果膠酶)去除細(xì)胞壁,獲得有活力的原生質(zhì)體 (誘導(dǎo))原生質(zhì)體間的融合
點(diǎn)評(píng) 本題考查植物組織培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交等知識(shí),要求考生識(shí)記植物組織培養(yǎng)的原理、過程及條件等基礎(chǔ)知識(shí);識(shí)記植物體細(xì)胞雜交的具體過程,能結(jié)合表中數(shù)據(jù)準(zhǔn)確答題,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿后進(jìn)行滅菌 | |
B. | 接種前需灼燒接種環(huán)并冷卻 | |
C. | 接種后的培養(yǎng)皿需放在光照培養(yǎng)箱中培養(yǎng) | |
D. | 培養(yǎng)過程中每隔一周觀察一次 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 禁煙和健康的生活方式將會(huì)大大減少癌癥的發(fā)病率 | |
B. | 狂犬病是發(fā)病率最高的傳染病 | |
C. | 基因診斷已能用于遺傳病、腫瘤、傳染性疾病的診斷 | |
D. | 對(duì)神經(jīng)細(xì)胞損傷,基因治療難以達(dá)到治療目的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核仁是與核糖體形成有關(guān)的細(xì)胞器 | |
B. | 線粒體不參與卵原細(xì)胞轉(zhuǎn)化為初級(jí)卵母細(xì)胞的過程 | |
C. | 神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢有大量突起,有利于附著更多的神經(jīng)遞質(zhì)受體蛋白 | |
D. | 洋蔥的根尖細(xì)胞中無葉綠體,但用根尖細(xì)胞可以培養(yǎng)出含葉綠體的植物體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
編號(hào) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
成分 | NH4HCO3 | KH2PO4 | CaSO4 | FeCl3 | 維生素 | H2O |
含量 | 0.5g | 0.3g | 0.5g | 0.5g | 少許 | 100mL |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將高莖豌豆和矮莖豌豆間行種植,自然狀態(tài)下個(gè)體間可雜交 | |
B. | 豌豆葉片黃化,葉綠體對(duì)紅光的吸收會(huì)減少 | |
C. | 及時(shí)排澇,能防止豌豆根細(xì)胞受乳酸毒害 | |
D. | 成熟季節(jié),豌豆種子通過光合作用制造大量有機(jī)物導(dǎo)致干重明顯增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)生的熱量遠(yuǎn)多于其他細(xì)胞 | B. | 主要通過無氧呼吸產(chǎn)生ATP | ||
C. | 呼吸過程中有大量[H]積累 | D. | 沒有進(jìn)行有氧呼吸的第三階段 |
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