科目:高中生物 來源: 題型:
A、①、② | B、②、③ |
C、③、④ | D、①、④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、該實驗的操作步驟為:制片→沖洗→水解→染色→觀察 |
B、顯微鏡下觀察綠色只出現(xiàn)在細胞核中,說明DNA只分布于細胞核 |
C、該實驗的結(jié)果說明細胞核中遺傳物質(zhì)是DNA,細胞質(zhì)中遺傳物質(zhì)是RNA |
D、若改用癌細胞進行此實驗會發(fā)現(xiàn)在分裂間期細胞中紅色區(qū)域覆蓋率更高 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、培養(yǎng)用具必須經(jīng)過嚴格的滅菌處理,培養(yǎng)液則不需要滅菌 |
B、培養(yǎng)酵母菌時,必須去除培養(yǎng)液中的溶解氧 |
C、為了方便酵母菌計數(shù),培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應先稀釋后再計數(shù) |
D、使用血細胞計數(shù)板時,先放置蓋玻片,然后使培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計數(shù)室 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、腔內(nèi)含參與蛋白質(zhì)折疊的酶 |
B、膜面積比細胞膜大 |
C、膜上有與多種有機物合成和加工有關(guān)的酶 |
D、膜上有正在加工的分泌蛋白 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞分化能使細胞中細胞器的種類和數(shù)量發(fā)生改變 |
B、衰老細胞會出現(xiàn)線粒體減少、酶活性降低及細胞核變大等現(xiàn)象 |
C、細胞分化發(fā)生在胚胎期,細胞衰老與凋亡發(fā)生在老年期 |
D、被病原體感染細胞的清除.是通對細胞凋亡完成的 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com