1．關于生命系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)的敘述錯誤的是（　�。�
A．生命系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)的特點包括相對不變性、可恢復性和適應性
B．穩(wěn)態(tài)包括個體的穩(wěn)態(tài)、群體的穩(wěn)態(tài)和生物圈的穩(wěn)態(tài)
C．草履蟲是單細胞生物，不存在穩(wěn)態(tài)
D．穩(wěn)態(tài)是相對的，而且維持穩(wěn)態(tài)的能力是有一定限度的

分析 穩(wěn)態(tài)包括個體的穩(wěn)態(tài)、群體的穩(wěn)態(tài)和生物圈的穩(wěn)態(tài)．生命系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)的特點包括相對不變性、可恢復性和適應性．穩(wěn)態(tài)是相對的，而且維持穩(wěn)態(tài)的能力是有一定限度的，如果超過一定的限度，則穩(wěn)態(tài)就遭到破壞．

解答 解：A、生命系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)的特點包括相對不變性、可恢復性和適應性，A正確；
B、穩(wěn)態(tài)包括個體的穩(wěn)態(tài)、群體的穩(wěn)態(tài)和生物圈的穩(wěn)態(tài)，B正確；
C、草履蟲是單細胞生物，也存在穩(wěn)態(tài)，C錯誤；
D、穩(wěn)態(tài)是相對的，而且維持穩(wěn)態(tài)的能力是有一定限度的，D正確．
故選：C．

點評 本題綜合考查生命系統(tǒng)不同層次的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)，意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)，能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

11．下列三圖是探究影響過氧化氫酶催化H2O2分解相關特點的實驗結(jié)果．有關敘述正確的是（　　）
A．三個實驗中的自變量依次為時間、H2O2濃度、pH
B．圖甲可以得出過氧化氫酶具有高效性
C．圖乙bc段產(chǎn)生的原因可能是過氧化氫酶濃度有限
D．圖丙可以得出pH越小或越大酶活性越高

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關于種群密度調(diào)查的敘述，不合理的是（　　）
A．取樣的關鍵是要做到隨機取樣
B．樣方內(nèi)各年齡段的個體均需統(tǒng)計
C．不宜選擇蔓生或叢生的單子葉植物作為調(diào)查對象
D．不宜用標志重捕法調(diào)查活動能力強的動物的種群密度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關種群和群落的敘述，正確的是（　　）
A．種群“S”型增長曲線表示種群數(shù)量和食物的關系
B．繁殖季節(jié)里，成年鱸魚吞食幼小鱸魚的行為屬于捕食
C．捕食和競爭等關系對維持群落的相對穩(wěn)定具有重要作用
D．一個物種引入到新的地區(qū)后，將永遠呈“J”型增長

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．ATP是細胞生命活動所需能量的直接來源，其分子的結(jié)構(gòu)簡式為（　�。�
A．A-P～P～PB．A-P-P-PC．A-P～PD．A～P～P-P

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．用H標記玉米（2n=20）花粉粒細胞的DNA分子雙鏈，再將該花粉細胞轉(zhuǎn)入不含3H的普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)，培養(yǎng)過程中加入秋水仙素（加入時間如圖所示）．如圖是該過程中核DNA含量變化示意圖，則相關敘述正確的是（　�。�
A．秋水仙素可抑制分裂后期紡錘體的形成
B．d點時細胞內(nèi)每條染色體均帶有3H標記
C．通常情況下e點后細胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同
D．e-f階段細胞內(nèi)可能發(fā)生基因重組

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省佛山市高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于測交，不正確的說法是

A．F1×隱性類型→檢測F1的基因型

B．通過測交實驗結(jié)果來驗證對分離現(xiàn)象理論解釋的科學性

C．F1的基因型是根據(jù)F1×隱性類型→所得后代表現(xiàn)型反向推知的

D．測交時，與F1雜交的另一親本無特殊限制

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

園林工人每年都要修剪路旁的綠籬，其目的是

A．抑制側(cè)芽生長

B．抑制向光性

C．抑制細胞生長速度

D．解除頂端優(yōu)勢

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列過程中，不直接依賴細胞膜的流動性就能完成的是（　　）
A．吞噬細胞對抗原的攝取B．溶酶體的形成過程
C．唾液腺細胞分泌唾液淀粉酶D．精子與卵細胞結(jié)合完成受精作用

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