已知細(xì)胞合成DNA有D和S兩條途徑,其中D途徑能被氨基蝶呤阻斷.人淋巴細(xì)胞中有DNA合成的S途徑,但一般不分裂增殖.鼠骨髓瘤細(xì)胞中盡管沒有S途徑,但能不斷分裂增殖.將這兩種細(xì)胞在試管中混合,加入聚乙二醇促進(jìn)融合,獲得雜種細(xì)胞(一般只考慮細(xì)胞兩兩融合).請回答:
(1)試管中除融合的雜種細(xì)胞外,還有
 
種融合細(xì)胞.
(2)設(shè)計方法是(不考慮機(jī)械方法)從培養(yǎng)液中分離出雜種細(xì)胞,分析回答:
方法:在培養(yǎng)液中添加入
 
再收集增殖的細(xì)胞.
原理:加入該物質(zhì)后,使
 
途徑阻斷,僅有該合成途徑的
 
細(xì)胞就不能增殖,但人淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合后的雜種細(xì)胞可利用淋巴細(xì)胞中的
 
途徑合成DNA而增殖
(3)將分離出的雜種細(xì)胞在不同條件下繼續(xù)培養(yǎng),獲得A、B、C三個細(xì)胞株.各細(xì)胞株內(nèi)含有的人染色體如下表(“+”有,“-”無).測定各細(xì)胞株中人體所具有五種酶的活性.結(jié)果是:①B株有a酶活性;②A、B、C株均有b酶活性;③A、B株有c酶活性;④C株有d酶活性;⑤A、B、C株均無e酶活性.如果人的基因作用不受鼠基因影響,則支配c、d和e酶合成的基因依次位于人的第
 
、
 
 
號染色體上.
細(xì)胞株 人染色體編號
1 2 3 4 5 6 7 8
A株 + + + + - - - -
B株 + + - - + + - -
C株 + - + - + - + -
考點:單克隆抗體的制備過程
專題:
分析:分析表格:B株具有a酶活性,所以支配a酶合成的基因位于5號染色體上;A、B、C株均有b酶活性,所以支配a酶合成的基因位于1號染色體上;A、B株具有c酶活性,所以支配c酶合成的基因位于2號染色體上;C株有d酶活性,所以支配d酶合成的基因位于7號染色體上;A、B、C株均無e酶活性,所以支配e酶合成的基因位于8號染色體上.
解答: 解:(1)人淋巴細(xì)胞和鼠骨髓瘤細(xì)胞混合培養(yǎng),只考慮細(xì)胞兩兩融合,有三種融合細(xì)胞,即淋巴細(xì)胞自身融合形成的細(xì)胞、骨髓瘤細(xì)胞自身融合形成的細(xì)胞、雜交瘤細(xì)胞.
(2)為了篩選出雜交瘤細(xì)胞,除去其他細(xì)胞,可向培養(yǎng)液中加入氨基蝶呤,使D合成途徑阻斷,僅有該合成途徑的骨髓瘤細(xì)胞及其彼此融合的瘤細(xì)胞就不能增殖,但人淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合后的雜種細(xì)胞可以利用淋巴細(xì)胞中的S途徑合成DNA而增殖.
(3)由于B株具有a酶活性,所以支配a酶合成的基因位于5號染色體上;由于A、B、C株均有b酶活性,所以支配a酶合成的基因位于1號染色體上;由于A、B株具有c酶活性,所以支配c酶合成的基因位于2號染色體上;由于C株有d酶活性,所以支配d酶合成的基因位于7號染色體上;由于A、B、C株均無e酶活性,所以支配e酶合成的基因位于8號染色體上.
故答案為:
(1)2 
(2)氨基蝶呤     D     骨髓瘤細(xì)胞及其彼此融合的瘤細(xì)胞     S
(3)2  7  8
點評:本題考查單克隆抗體的制備過程,意在考查考生分析題文和表格提取有效信息和得出正確結(jié)論的能力;識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,解決生物學(xué)問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)研究表明:HIV(艾滋病病毒)能通過細(xì)胞表面的CD4(一種受體蛋白)識別T細(xì)胞(如 圖甲),如果給AIDS(艾滋。┗颊叽罅孔⑸溆肅D4修飾過的紅細(xì)胞,紅細(xì)胞也會被HIV識別、入侵 (如圖乙),因HW在紅細(xì)胞內(nèi)無法增殖,紅細(xì)胞成為HIV的“陷阱細(xì)胞”,這為治療AIDS提供了新的思路.圖丙表示人的成熟紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況.據(jù)相關(guān)信息分析,下列敘述不正確的是(  )
A、紅細(xì)胞可作為“陷阱細(xì)胞”與其結(jié)構(gòu)和成分有關(guān)
B、T細(xì)胞為HW的增殖提供了原料、酶和場所等條件
C、入侵到紅細(xì)胞的HIV隨紅細(xì)胞調(diào)亡后可被免疫系統(tǒng)清除
D、若將圖丙所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中,則圖中兩種物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸都會受到影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

Y形迷宮(圖1)內(nèi)有紅燈和電刺激裝置,當(dāng)分別按下各臂按鈕時,相應(yīng)臂的紅燈就會亮起來,此時該臂不通電成為安全區(qū),另外兩臂及中央交界區(qū)均在短時間后通電成為電刺激區(qū).請回答下列問題:
(1)小白鼠在遭受電刺激后迅速逃向安全區(qū),該逃避反應(yīng)通過
 
完成,其基本活動方式是反射.反射弧中,神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上
 
(單向/雙向)傳導(dǎo).
(2)研究發(fā)現(xiàn)小白鼠在連續(xù)遭受多次電刺激后,其反應(yīng)強(qiáng)度隨電刺激的重復(fù)出現(xiàn)而減弱.已知其關(guān)鍵因素在于突觸的信號傳遞,突觸后膜電位變化與突觸前膜釋放遞質(zhì)的量有關(guān).據(jù)此推斷上述小白鼠反應(yīng)減弱現(xiàn)象的原因是
 

(3)在某溶液中維持正;钚缘碾x體神經(jīng)纖維在未受到刺激時,膜電位處于外正內(nèi)負(fù)的
 
狀態(tài),受到適宜刺激后可產(chǎn)生
 
.受刺激部位的膜內(nèi)鈉離子含量變化趨勢如圖2中曲線所示,曲線上升的原因是
 
.該實驗中某溶液
 
(可以/不可以)用適當(dāng)濃度的KCl溶液代替.請在答題卷的圖2中畫出動作電位的曲線.

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科目:高中生物 來源: 題型:

為研究不同濃度的脫落酸溶液對水稻幼根生長情況的影響,進(jìn)行了如下實驗.
(1)方法步驟、結(jié)果及結(jié)論:
①將狀況系統(tǒng)的200粒剛萌發(fā)的水稻種子平均分為甲、乙、丙、丁四組,分別放在濃度為0、5、10、15μmol?L-1的脫落酸溶液中處理一天后,轉(zhuǎn)置培養(yǎng)皿中培養(yǎng),培養(yǎng)條件適宜且相同.
②培養(yǎng)至第三天,
 

③實驗結(jié)果:如圖1所示.
④實驗結(jié)論:
 

(2)水稻染色體上的BGLU2基因的表達(dá)情況,直接影響幼根的生長.研究人員在第三天分別取上述甲、丁兩組幼苗的等量幼根進(jìn)行相關(guān)實驗,過程及結(jié)果如圖2.
①過程a表示
 
.其所利用的原料是
 

②過程b的PCR反應(yīng)體系中,除需模版cDNA和原料外,還需向緩沖液中加入的物質(zhì)有
 
.DNA電泳原理是利用待分離樣品中DNA分子片段的
 
,使其在電場中產(chǎn)生不同遷移速率,從而分離.
③甲組水稻幼根細(xì)胞中BGLU2基因含量
 
(小于/等于/大于)丁組細(xì)胞中該基因的含量.據(jù)試驗結(jié)果分析,丁組幼根細(xì)胞中BGLU2基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA含量比甲組的
 
.導(dǎo)致出現(xiàn)這種情況的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

BAK基因是近年來發(fā)現(xiàn)的一種促凋亡基因,癌細(xì)胞內(nèi)的BAK基因表達(dá)異常.
(1)細(xì)胞凋亡是由
 
決定的細(xì)胞自動死亡的過程.由蝌蚪到成蛙,細(xì)胞凋亡致使蝌蚪尾部消失,這說明細(xì)胞凋亡對于多細(xì)胞生物體的正常
 
具有重要意義.
(2)癌變是在致癌因子的作用下,細(xì)胞內(nèi)的
 
發(fā)生了突變而導(dǎo)致的.在癌變細(xì)胞內(nèi),BAK基因的表達(dá)水平明顯
 

(3)將體外擴(kuò)增的BAK基因?qū)氚┘?xì)胞誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡,有望成為癌癥治療的新途徑.用實驗驗證導(dǎo)入的BAK基因在胃癌細(xì)胞中大量表達(dá)所起的作用,結(jié)果如圖.據(jù)圖完善和分析該實驗.

①用
 
處理胃癌細(xì)胞使之分散成單個細(xì)胞,分為A、B、C三組.
②A組細(xì)胞
 
,B組細(xì)胞導(dǎo)入空載體,C組細(xì)胞
 

③在相同適宜條件下培養(yǎng)5天,統(tǒng)計各組活細(xì)胞數(shù),并從分子水平上比較
 
的含量.

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動物體細(xì)胞中多一條染色體的個體叫三體,缺失一條染色體的個體叫單體.大多數(shù)動物的單體不能存活,但在果蠅中,點狀染色體(下圖中IV號染色體)缺失一條也可以存活,且能夠繁殖后代.
(1)一對夫婦生了一個三體患者,為避免再生三體患兒,該母親懷孕后,應(yīng)抽取其羊水獲得胎兒細(xì)胞,運(yùn)用
 
技術(shù)大量擴(kuò)增細(xì)胞,用
 
處理使細(xì)胞相互分離,制作臨時裝片觀察
 
進(jìn)行分析.
(2)在觀察雄果蠅精巢組織時,如果觀察到細(xì)胞中有兩個Y染色體,則該細(xì)胞處于
 
時期.
(3)如圖已知果蠅的長翅(A)對殘翅(a)為顯性,紅眼(W)對白眼(w)為顯性.有四瓶未交尾純種果蠅:紅眼長翅雌蠅、紅眼長翅雄蠅、白眼殘翅雌蠅、白眼殘翅雄蠅,選擇
 
 
雜交,從子一代眼色的表現(xiàn)型就可判定其性別.
(4)IV號染色體單體的果蠅所產(chǎn)生的配子中的染色體數(shù)目為
 

(5)果蠅群體中有短肢個體(隱性)和正常肢(顯性)個體,這對性狀由一對位于IV號染色體上的基因控制,如利用非單體的短肢果蠅與正常肢(純合) IV號染色體單體果蠅交配,則后代出現(xiàn)短肢果蠅的概率為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于甲型H1N1流感病毒與H7N9流感病毒的敘述,正確的是(  )
A、H7N9病毒侵入人體時,注射H1N1流感疫苗后產(chǎn)生的記憶細(xì)胞迅速增殖分化
B、為檢測胸腺肽對兩種病毒的影響,可用含有胸腺肽的培養(yǎng)基培養(yǎng)兩種病毒
C、H7N9流感病毒進(jìn)入人體之前,常有體液免疫降低其感染性
D、都可以引起機(jī)體產(chǎn)生抗體并與宿主細(xì)胞內(nèi)的病毒結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生理現(xiàn)象的敘述,正確的是( 。
A、體溫調(diào)節(jié)不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的范疇
B、被閹割的動物血液中促性腺激素含量將降低
C、某人眼球被意外撞擊,產(chǎn)生金星四濺的感覺是非條件反射
D、叩擊膝蓋下的韌帶,小腿前踢過程中有化學(xué)物質(zhì)傳遞信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

使用紫色洋蔥進(jìn)行生物實驗,取材部位正確的是( 。
A、取紫色鱗片葉,提取葉綠體色素
B、取根尖,觀察細(xì)胞的有絲分裂
C、取鱗片葉外表皮,觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂
D、取鱗片葉內(nèi)表皮,觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

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同步練習(xí)冊答案