16.棉花的葉肉細(xì)胞中,共有多少種堿基( 。
A.2B.4C.5D.8

分析 棉花為真核生物,其葉肉細(xì)胞中含有2種核酸,即DNA和RNA,它們的組成單位依次是四種脫氧核苷酸(脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成)和四種核糖核苷酸(核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基組成).據(jù)此答題.

解答 解:棉花葉肉細(xì)胞含有DNA和RNA,組成DNA的堿基有四種,即A、C、G、T,組成RNA的堿基也有四種,即A、C、G、U,因此小麥葉肉細(xì)胞含有5種堿基,即A、C、G、T、U.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查核酸的基本組成單位,要求考生識(shí)記核酸的分布,明確細(xì)胞類生物同時(shí)含有兩種核酸;識(shí)記核酸的種類、基本組成單位及化學(xué)組成,能根據(jù)題干要求選出正確的答案,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.從下列植物中提取植物芳香油時(shí),可采用水蒸氣蒸餾法的一組是( 。
①玫瑰油 ②橘皮油、圮岳蛴汀、芄鸹ㄓ停
A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.2002年,世界衛(wèi)生組織公布十大垃圾食品,方便面、熏制食品、腌制食品、燒烤及油炸食品等被列入其中,主要是因?yàn)檫@些食品中含有( 。
A.物理致癌因子B.化學(xué)致癌因子C.生物致癌因子D.煤焦油

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)生理過程的敘述正確的是(  )
A.過氧化氫酶與過氧化氫結(jié)合,提高反應(yīng)活化能
B.赤霉素作用于子房壁,促進(jìn)果實(shí)發(fā)育
C.胰島素作用于骨骼肌細(xì)胞,促進(jìn)肌糖原分解
D.抗原作用于漿細(xì)胞,促進(jìn)抗體分泌

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.熱帶雨林的盛衰消長(zhǎng)直接影響全球環(huán)境、特別是人類的生存條件.回答相關(guān)問題.
(1)熱帶雨林具有豐富的生物多樣性,人類認(rèn)識(shí)到生物多樣性的間接價(jià)值大于(填“大于”“小于”或“等于”)直接價(jià)值.
(2)黑桫欏為木本蕨類植物,若需調(diào)查雨林中黑桫欏的種群密度,可以采用的方法是樣方法.
(3)海南五指山低地雨林與山地雨林的黑桫欏種群的年齡組成如圖所示(年齡級(jí)別從小到大依次是Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ).據(jù)圖分析,雨林黑桫欏屬低地增長(zhǎng)型種群,判斷依據(jù)是幼年期個(gè)體數(shù)量多,老年期個(gè)體數(shù)量少,有較強(qiáng)的更新能力(種群數(shù)量會(huì)越來越多).
(4)熱帶雨林在受到輕度干擾時(shí)能夠保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)與功能的穩(wěn)定,這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.多數(shù)魚類的體色會(huì)隨著環(huán)境條件的變化而改變,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),魚類的眼和松果體能感知光照變化而產(chǎn)生興奮,當(dāng)興奮到達(dá)腎上腺時(shí),其分泌的腎上腺素能使體表黑色素細(xì)胞的色素顆粒聚集,使體表顏色變淺;而當(dāng)興奮到達(dá)副交感神經(jīng)時(shí),其神經(jīng)末梢分泌的乙酰膽堿能使體表黑色素細(xì)胞的色素顆粒擴(kuò)散,使體表顏色加深.請(qǐng)回答:
(1)從反射弧角度分析,眼和松果體為感受器,其接受刺激產(chǎn)生興奮.
(2)腎上腺素能被體表黑色素細(xì)胞感知,原因是體表黑色素細(xì)胞膜上有相應(yīng)受體.
(3)為驗(yàn)證腎上腺素和乙酰膽堿對(duì)魚體色的影響,科研人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容.
實(shí)驗(yàn)對(duì)象:體長(zhǎng)約l0cm左右且體色相近的同種鯽魚若干條
藥品及用具:魚用生理鹽水、適宜濃度的腎上腺素、乙酰膽堿、注射器等
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:將鯽魚平均分成三組,編號(hào)為甲、乙、丙,分別放入三個(gè)玻璃缸中置于背光處飼養(yǎng)一段時(shí)間.
第二步:給甲組鯽魚腹腔中注入2ml乙酰膽堿,給乙組鯽魚腹腔中注入等量的腎上腺素,而向丙組鯽魚腹腔中注入等量的魚用生理鹽水作為對(duì)照.
第三步:將裝有上述處理后鯽魚的玻璃缸置于背光處,約2小時(shí)后,觀察比較三組鯽魚體表顏色的變化.
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲、乙、丙三組魚的體色由淺到深依次是乙、丙、甲.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

7.下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述中,正確的是(  )
A.生態(tài)農(nóng)業(yè)是以環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展為前提的
B.生態(tài)農(nóng)業(yè)以保持生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生態(tài)平衡為主導(dǎo)思想
C.生態(tài)農(nóng)業(yè)以高投入獲得農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)量
D.生態(tài)農(nóng)業(yè)主要開展高效益的單一品種經(jīng)營(yíng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.普通酵母菌直接利用淀粉的能力很弱,有人將地衣芽孢桿菌的a-淀粉酶基因轉(zhuǎn)入酵母菌中,經(jīng)篩選得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌種(過程如圖甲所示).

(1)圖甲中,過程①需要的酶有限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶.為達(dá)到篩選目的,平板內(nèi)的固體培養(yǎng)基應(yīng)以淀粉作為唯一碳源.②、③過程需重復(fù)幾次,目的是進(jìn)一步篩選純化獲得分解淀粉能力強(qiáng)的酵母菌.
(2)某同學(xué)嘗試過程③的操作,其中一個(gè)平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖乙所示.該同學(xué)的接種方法是稀釋涂布平板法;推測(cè)該同學(xué)接種時(shí)可能的操作失誤是涂布不均勻.
(3)以淀粉為原料,用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的適宜條件下密閉發(fā)酵,接種菌的發(fā)酵罐需要先排氣,其原因是工程酵母工程酵母菌分解淀粉產(chǎn)生葡萄糖的能力強(qiáng),導(dǎo)致酒精發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳的速率更快.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.中科院動(dòng)物所和福州大熊貓研究中心合作,通過將大熊貓的細(xì)胞核植入去核的兔子的卵細(xì)胞中,在世界上最早克隆出一批大熊貓?jiān)缙谂咛,這表明我國(guó)的大熊貓繁殖研究再次走在世界前列.
(1)克隆大熊貓過程中應(yīng)使用的技術(shù)手段主要有體細(xì)胞核移植、胚胎移植.
(2)克隆大熊貓與克隆羊在受體細(xì)胞選擇上的不同點(diǎn)是克隆大熊貓選取的是異種生物的卵細(xì)胞(或克隆羊選取的是同種生物的卵細(xì)胞).
(3)實(shí)驗(yàn)中選取的兔子的卵細(xì)胞實(shí)際是處于MⅡ中期的卵母細(xì)胞.
(4)科學(xué)家們將大熊貓的體細(xì)胞核放入兔子的去核卵母細(xì)胞之中,成功發(fā)育成了囊胚,標(biāo)志著異種核質(zhì)相容的問題得到解決,異種克隆大熊貓邁過了第一道“坎“.但異種克隆選擇一種合適的“代孕母體“至關(guān)重要.那么在選擇“代孕母體“時(shí)應(yīng)該考慮到的因素有動(dòng)物供、受體的生理變化相同;受體對(duì)外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng);供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系;供體胚胎遺傳特性在孕育過程中不受任何影響. (答兩項(xiàng)即可得滿分).在胚胎移植前,還要用激素對(duì)“代孕母體”作同期發(fā)情處理.
(5)假如有一天成功克隆出大熊貓的話,克隆出來的個(gè)體在性狀表現(xiàn)上一定與供核大熊貓完全相同嗎?不完全相同,為什么?因?yàn)樯锏挠行┬誀钸受細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)的控制.
(6)假如用胚胎分割移植的方式來克隆大熊貓的話,胚胎分割時(shí)應(yīng)注意的問題是切割囊胚階段的胚胎要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割.

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同步練習(xí)冊(cè)答案