下列敘述與生物學史實相符的是( )

A.孟德爾用山柳菊為實驗材料,驗證了基因的分離及自由組合規(guī)律

B.范·海爾蒙特基于柳枝扦插實驗,認為植物生長的養(yǎng)料來自土壤、水和空氣

C.赫爾希和蔡斯用S和磷分別標記T噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,證明了DNA的半保留復制

D.沃森和克里克搭建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型

D

【解析】

試題分析:孟德爾以豌豆作為實驗材料,進行測交實驗驗證了兩大規(guī)律,A錯誤;范·海爾蒙特基于柳枝扦插實驗,認為植物生長的養(yǎng)料來自水,B錯誤;赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,證明了DNA是遺傳物質(zhì),C錯誤;沃森和克里克搭建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,D正確。

考點:本題考查生物學實驗的知識。意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省高三上學期二統(tǒng)模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個生態(tài)養(yǎng)殖大棚里,水底養(yǎng)著螃蟹,水面漂浮著無土栽培的蔬菜,水面上方黃瓜藤枝蔓茂盛。漂浮蔬菜和黃瓜生長所需的肥料來自螃蟹的排泄物,大棚里同時種了一種特殊辣椒起驅(qū)蟲作用。下列相關(guān)分析不正確的是( )

A.只需輸入太陽光能即可維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

B.特殊辣椒的驅(qū)蟲作用依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞

C.該生態(tài)系統(tǒng)中螃蟹、漂浮蔬菜、黃瓜構(gòu)成了生物群落

D.蔬菜和黃瓜從螃蟹的排泄物中獲得養(yǎng)分,所以蔬菜和黃瓜也可以作為分解者

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省高三第六次教學質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

北美洲某種臭蟲以當?shù)責o患子科植物的氣球狀蔓生果為食,臭蟲需要用鋒利的喙刺穿果實,據(jù)統(tǒng)計喙長如圖1所示;1920年,有人從亞洲引進平底金蘇雨樹,其果實的果皮比較薄,據(jù)統(tǒng)計到2010年以它為食的臭蟲的喙長如圖2所示。下列敘述不合理的是( )

A.平底金蘇雨樹與臭蟲間發(fā)生了共同進化

B.平底金蘇雨樹與當?shù)刂参锎嬖诟偁庩P(guān)系

C.臭蟲體內(nèi)控制喙長度的基因發(fā)生突變可能早于引進平底金蘇雨樹

D.生活在無患子科植物和平底金蘇雨樹上的臭蟲間形成了地理隔離因而是兩個物種

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省安康市高三上第二次教學質(zhì)量調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某城市兔唇畸形新生兒出生率明顯高于其他城市,研究這種現(xiàn)象是否由遺傳因素引起的方法不包括( )

A.對正常個體與畸形個體進行基因組比較研究

B.對該城市出生的同卵雙胞胎進行相關(guān)的調(diào)查統(tǒng)計分析

C.對該城市出生的兔唇畸形患者的血型進行調(diào)查統(tǒng)計分析

D.對兔唇畸形患者家系進行調(diào)查統(tǒng)計分析

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省安康市高三上第二次教學質(zhì)量調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示洋蔥根尖細胞有絲分裂各階段細胞核中DNA和細胞質(zhì)中信使RNA含量變化。下列有關(guān)說法正確的是( )

A.該細胞最可能是根尖成熟區(qū)細胞

B.本實驗的研究方法最可能是同位素標記法

C.細胞中一條染色體(質(zhì))上有2個DNA分子的時期是d和e

D.在分裂前期中心體復制形成4個中心粒

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省安康市高三上第二次教學質(zhì)量調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列沒有涉及細胞間信息交流過程的是( )

A.花粉與柱頭相結(jié)合

B.精子和卵細胞相互接觸完成受精作用

C.甲狀腺細胞表面的糖蛋白結(jié)合垂體細胞分泌的促甲狀腺激素

D.抗體與異物蛋白結(jié)合

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省煙臺市高一上學期期末模擬檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某高等動物細胞的一個細胞周期中,每條染色體上的DNA含量變化曲線。下列說法錯誤的是( )

A.AB段處于細胞分裂的間期

B.BC段細胞中存在姐妹染色單體

C.CD段表示分裂期的后期

D.縱坐標中N=1或2

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省煙臺市高一上學期期末模擬檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于蛋白質(zhì)和氨基酸的敘述,正確的是

A.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的

B.酶在核糖體中合成,分泌到細胞外發(fā)揮作用

C.細胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)

D.在胚胎發(fā)育過程中,基因選擇性表達,細胞會產(chǎn)生不同的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東肇慶中小學教學質(zhì)量評估高一上期末統(tǒng)測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞主要化學成分的敘述,不正確的是

A.蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序有關(guān)

B.細胞中的自由水和結(jié)合水是可以相互轉(zhuǎn)化的

C.膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)

D.動物乳汁中的乳糖和植物細胞中的纖維素都屬于多糖

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