7.下面關于酶的研究與應用的說法,錯誤的是(  )
A.葡萄糖苷酶能夠將纖維二糖水解為葡萄糖
B.我們現(xiàn)在已經(jīng)能夠通過固定葡萄糖異構酶來生產(chǎn)高果糖漿
C.酶的固定化常用包埋法
D.加酶洗衣粉里面的酶通常是堿性蛋白酶和堿性脂肪酶

分析 1、纖維素酶是由Cl酶、Cx酶、葡萄糖苷酶3種組分組成的復合酶,其中Cl酶、Cx酶可將纖維素分解為纖維二糖,葡萄糖苷酶可將纖維二糖分解成葡萄糖.
2、酶的體積小,容易從包埋材料中漏出,常用物理吸附法和化學結合法.
3、加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉,目前常用的酶制劑有四類:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶,其中,應用最廣泛、效果最明顯的是堿性蛋白酶和堿性脂肪酶.

解答 解:A、葡萄糖苷酶能夠將纖維二糖水解為葡萄糖,A正確;
B、我們現(xiàn)在已經(jīng)能夠通過固定葡萄糖異構酶來生產(chǎn)高果糖漿,B正確;
C、酶的體積小,容易從包埋材料中漏出,故一般不用包埋法,酶的固定常用物理吸附法和化學結合法,C錯誤;
D、加酶洗衣粉里面的酶通常是堿性蛋白酶和堿性脂肪酶,D正確.
故選:C.

點評 本題考查酶的研究與應用等相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省安慶市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖示某些生物學概念間的關系,其中Ⅰ代表整個大圓,Ⅱ包含Ⅳ。下列各項不符合關系的是

A.Ⅰ體液 Ⅱ細胞外液 Ⅲ細胞內(nèi)液 Ⅳ組織液

B.Ⅰ突觸 Ⅱ突觸前膜 Ⅲ突觸后膜 Ⅳ突觸小泡

C.Ⅰ核酸 Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脫氧核糖核酸 Ⅳ信使RNA

D.Ⅰ免疫 Ⅱ特異性免疫 Ⅲ非特異性免疫 Ⅳ細胞免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.農(nóng)業(yè)科技工作者在煙草中找到了一抗病基因,現(xiàn)擬采用基因工程技術將該基因轉入棉花,培育抗病棉花品系.請回答下列問題.
(1)為了能把該抗病基因轉入到棉花細胞中,常用的載體是Ti質(zhì)粒.
(2)要使載體與該抗病基因連接,首先應使用限制性內(nèi)切酶(限制酶)進行切割.假如載體被切割后,得到的分子末端序列為,則能與該載體連接的抗病基因分子末端是A

(3)切割完成后,采用DNA連接酶酶將載體與該抗病基因連接,連接后得到的DNA分子稱為重組DNA.
(4)再將連接得到的DNA分子導入農(nóng)桿菌,然后用該農(nóng)桿菌去感染棉花細胞,利用植物細胞具有的全能性進行組織培養(yǎng),從培養(yǎng)出的植株中篩選(選擇)出抗病的棉花.
(5)該抗病基因在棉花細胞中表達的產(chǎn)物是C
A.淀粉B.脂類C.蛋白質(zhì)D.核酸
(6)轉基因棉花獲得的抗病性狀是由該表達產(chǎn)物來體現(xiàn)的.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.圖甲在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和CO2緩沖液,試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細刻度管內(nèi)紅色液滴的移動距離測得.在不同強度的光照條件下,測得的氣體體積變化如圖乙所示.

(1)10klx光照強度時,葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、線粒體,在葉綠體中ATP和NADPH的轉移途徑是從類囊體膜到葉綠體基質(zhì).此時,限制光合作用的主要環(huán)境因素是光照強度.
(2)若此時圖甲植物光照強度為5klx,則1h光合作用產(chǎn)生的氣體量為100mL.若此狀態(tài)下植物葉片的呼吸熵(CO2/O2)為0.7(呼吸時產(chǎn)生的CO2和消耗的O2的比值),那么植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外,還需從外界吸收65mL CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖為細胞膜亞顯微結構示意圖(●表示某種物質(zhì),顆粒多少表示濃度大小).據(jù)圖分析錯誤的是( 。
A.①具有識別作用B.②為磷脂雙分子層C.③為蛋白質(zhì)D.●為水分子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖是基因型為Aa的個體不同分裂時期的圖象,請根據(jù)圖象判定每個細胞發(fā)生的變異類型( 。
A.①基因突變 ②基因突變 ③基因突變
B.①基因突變或基因重組②基因突變 ③基因重組
C.①基因突變②基因突變 ③基因突變或基因重組
D.①基因突變或基因重組 ②基因突變或基因重組③基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖表示利用某種細菌中提取的抗蟲基因培養(yǎng)抗蟲玉米的大致過程.請回答下列問題:

(1)A過程所需的酶是限制酶和DNA連接酶.構建重組質(zhì)粒時,將抗蟲基因連接到Ti質(zhì)粒的
T-DNA上.將重組質(zhì)粒導入土壤農(nóng)桿菌的方法是Ca+處理法.圖中D過程的方法稱為農(nóng)桿菌轉化法.
(2)圖中重組質(zhì)粒,除了含有目的基因外,還必須有啟動子、終止子、標記基因和復制原點;培育轉基因玉米成功的標志是玉米植株表現(xiàn)出抗蟲性狀(玉米細胞產(chǎn)生了抗蟲蛋白).
(3)E過程需要運用植物組織培養(yǎng)技術,經(jīng)過脫分化和再分化過程最終形成植株,其依據(jù)的原理是植物細胞的全能性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如果已知知道子代基因型及比例為:1YYRR:1YYrr:1YyRR:1Yyrr:2YYRr:2YyRr.并且也知道上述結果是按自由組合定律產(chǎn)生的,那么雙親的基因型是(  )
A.YyRR×YyRrB.YyRr×YyRrC.YYRR×YYRrD.YYRr×YyRr

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.用月季作為實驗材料進行2,4-D促進扦插枝條生根的探究實驗中,預實驗結果如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.通過預實驗確定進一步實驗濃度梯度的范圍在2ppm~6ppm之間
B.2,4-D 促進扦插枝條生根的最適濃度是4ppm
C.該實驗處理枝條的方法有浸泡法和沾蘸法
D.該實驗結果體現(xiàn)了2,4-D作用的兩重性特點

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