17．有一種酶催化反應(yīng)P+Q→R．右圖中實(shí)線表示在沒(méi)有酶時(shí)此反應(yīng)的進(jìn)程．在t1時(shí)，將催化此反應(yīng)的酶加入反應(yīng)混合物中．圖中表示此反應(yīng)進(jìn)行過(guò)程的曲線是（　　）（[P]、[Q]、[R]分別代表P、Q、R的濃度）
A．曲線AB．曲線BC．曲線CD．曲線D

分析 酶的催化作用只是加速了相應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的速度，不能改變反應(yīng)的平衡點(diǎn)．

解答 解：t1時(shí)，將催化此反應(yīng)的酶加入反應(yīng)混合物中，會(huì)加快化學(xué)反應(yīng)的速度，使達(dá)到化學(xué)平衡點(diǎn)的時(shí)間提前，但是不改變反應(yīng)的平衡點(diǎn)．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查酶促反應(yīng)的原理和特點(diǎn)，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一階段生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面為植物組織培養(yǎng)過(guò)程流程圖解，以下相關(guān)敘述中不正確的是（ ）

A．上述過(guò)程中脫分化發(fā)生在b步驟形成愈傷組織，此過(guò)程中植物激素發(fā)揮了重要作用

B．再分化發(fā)生在d步驟，是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過(guò)程

C．從葉組織塊到種苗形成的過(guò)程說(shuō)明番茄葉片細(xì)胞具有全能性

D．人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問(wèn)題，由此長(zhǎng)成的植株可能是雜合子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

8．小鼠B細(xì)胞注入家兔體內(nèi)，產(chǎn)生免疫反應(yīng)后，家兔血清能使小鼠T細(xì)胞凝集成細(xì)胞集團(tuán)．而未經(jīng)免疫的家兔血清不能使小鼠T細(xì)胞凝集成團(tuán)．T細(xì)胞凝集現(xiàn)象的出現(xiàn)不可能是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．小鼠B細(xì)胞和小鼠T細(xì)胞有相同抗原B．小鼠T細(xì)胞和家兔T細(xì)胞有相同抗原C．小鼠T細(xì)胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生體液免疫D．小鼠B細(xì)胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生細(xì)胞免疫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．關(guān)于DNA粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)的有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)中提取較純凈的DNA利用了DNA不溶于酒精的特點(diǎn)
B．充分溶解DNA的鹽溶液是0.14mol/L的NaCl溶液
C．對(duì)最后提取出DNA用二苯胺鑒定時(shí)無(wú)需沸水水浴加熱
D．實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中先后兩次加入蒸餾水的作用相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．血栓主要由不溶性的纖維蛋白等物質(zhì)組成．納豆激酶（NK）是一種在納豆發(fā)酵過(guò)程中由納豆桿菌產(chǎn)生的蛋白酶，它不但能直接作用于纖維蛋白（A過(guò)程），還能間接激活體內(nèi)纖溶酶原（B過(guò)程）．溶栓機(jī)理如右下圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）請(qǐng)寫(xiě)出一種接種納豆桿菌常用的方法：平板劃線法（稀釋涂布平板法）；其培養(yǎng)基中，至少應(yīng)含有碳源、氮源及水和無(wú)機(jī)鹽等．
（2）納豆桿菌的遺傳物質(zhì)的基本單位有4種．
（3）NK的間接作用是通過(guò)刺激血管上皮細(xì)胞，釋放組織纖溶酶原激活劑，激活體內(nèi)纖溶酶原，生成纖溶酶，溶解血栓．
（4）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)材料，比較NK與內(nèi)源性纖溶酶的溶栓效果，并補(bǔ)全表格A、B位置上的相應(yīng)內(nèi)容．
實(shí)驗(yàn)材料：NK溶液、內(nèi)源性纖溶酶溶液、纖維蛋白塊、蛋清溶液、緩沖液、雙縮脲試劑、量筒、試管和秒表．
步驟加入物質(zhì)的成分試管1試管2
1A1g1g
2緩沖液1mL1mL
3納豆激酶（NK）溶液1mL/
4B/1mL
實(shí)驗(yàn)步驟：
①按順序依次加入相關(guān)物質(zhì)：
第1步加的A物質(zhì)是纖維蛋白塊；
第2步加緩沖液的主要作用是為酶提供適宜的pH（維持酶所處環(huán)境的酸堿平衡）；
第4步加的B物質(zhì)是內(nèi)源性纖溶酶．
②觀察和記錄試管1內(nèi)蛋白塊分解、消失的時(shí)間＜試管2，說(shuō)明NK溶液的溶栓（水解纖維蛋白）效果好于內(nèi)源性纖溶酶．
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析：略．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．已知一個(gè)完全標(biāo)記上15N的DNA分子含100個(gè)堿基對(duì)，其中腺嘌呤（A）有40個(gè)，經(jīng)過(guò)n次復(fù)制后，不含15N的DNA分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為7：1，需游離的胞嘧啶（C）為m個(gè)，則n、m分別是（　�。�
A．3 　　900B．3 　　　420C．4　　 420D．4 　　　900

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．外來(lái)物種是人類偶然或有意識(shí)引入到非原生地區(qū)的物種．以下說(shuō)法不正確的是（　　）
A．外來(lái)物種如果數(shù)量過(guò)多，可能造成本地物種的衰亡
B．外來(lái)物種可能會(huì)改變土壤等條件而影響本地物種的生長(zhǎng)
C．只要引入經(jīng)濟(jì)價(jià)值高的物種，就可忽略其對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境的影響
D．只要謹(jǐn)慎管理，引入外來(lái)物種尤其是經(jīng)濟(jì)物種可能帶來(lái)好處

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列對(duì)細(xì)胞內(nèi)自由水的描述中，不正確的是（　�。�
A．約占細(xì)胞內(nèi)水分的95.5%B．與蛋白質(zhì)等物質(zhì)分子相結(jié)合
C．能夠流動(dòng)和易于蒸發(fā)D．參與化學(xué)反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述，正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類和排序無(wú)關(guān)
B．SARS病毒因?yàn)闆](méi)有細(xì)胞核，所以不存在核酸
C．膽固醇、維生素D、胰島素都屬于脂質(zhì)
D．動(dòng)物中的肝糖原和植物細(xì)胞中的淀粉都屬于多糖

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