如圖中，如果橫坐標(biāo)改變，則曲線的變化趨勢最大的是（　�。�
A、①將橫坐標(biāo)的“光強度”改為“CO2濃度”
B、②將橫坐標(biāo)的“溫度”改為“O2濃度”
C、③將橫坐標(biāo)的“有絲分裂”改為“減數(shù)第二次分裂”
D、④將橫坐標(biāo)的“溫度”改為“pH”
考點：有氧呼吸的過程和意義,探究影響酶活性的因素,影響光合作用速率的環(huán)境因素,有絲分裂過程及其變化規(guī)律
專題：
分析：影響光合作用的環(huán)境因素有：光照強度、溫度、二氧化碳濃度等，其中溫度是通過影響酶的活性其作用的，影響酶活性的因素除了溫度，還有PH，高溫、過酸、過堿均會使酶的空間結(jié)構(gòu)改變，從而導(dǎo)致酶失活．
解答： 解：A、光照強度、CO2濃度均為影響光合作用的環(huán)境因素，因此改變后曲線的趨勢不變，A錯誤；
B、由于溫度會影響呼吸作用過程中的酶的活性，溫度過高酶活性降低，而呼吸強度會對O2濃度增加而增強，最后到達(dá)飽和點，B正確；
C、減數(shù)第二次分裂可以稱為是“特殊方式的有絲分裂”，這兩個過程中染色體數(shù)量變化的趨勢是相同的，C錯誤；
D、溫度和PH值均能影響酶的活性，并且在高溫、過堿的條件下，酶的活性均會喪失，D錯誤．
故選：B．
點評：本題難度適中，屬于考綱中識記、理解層次的要求，考查了影響光合作用的環(huán)境因素、影響酶活性的因素以及有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的變化，要求考生具有一定的曲線分析能力，并能結(jié)運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞培養(yǎng)的說法正確的是（　�。�
A、動物細(xì)胞能夠大量培養(yǎng)，而植物細(xì)胞不能
B、二者的培養(yǎng)基成分和培養(yǎng)條件相差不大
C、以滋養(yǎng)細(xì)胞支持生長是提高細(xì)胞克隆形成率的措施之一
D、動、植物克隆技術(shù)的理論基礎(chǔ)是完全一樣的

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科目：高中生物 來源： 題型：

某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病，如圖一（其中甲性狀由A、a，乙性狀由B、b基因控制），甲病在人群中患病純合體約占
1
10000
．圖二為人類性染色體和一對常染色體的示意圖．下列表為①～④個群體樣本對乙病調(diào)查的結(jié)果．請分析題意回答下列問題：

乙病遺傳情況調(diào)查表
類別 ① ② ③ ④
父親 + - + -
母親 - + + -
兒子 +
-		 + + -
女兒 +
-		 - + -
注：每類家庭人數(shù)近200人，表中“+”為發(fā)現(xiàn)該病癥表現(xiàn)者，“-”為正常表現(xiàn)者
（1）據(jù)圖一分析，甲病的遺傳方式為
 
，控制甲病的基因位于圖二的
 
區(qū)段．根據(jù)圖一和表1調(diào)查結(jié)果判斷乙病最可能的遺傳方式為
 
，判斷乙病的遺傳方式主要根據(jù)表1中的
 
群體，控制乙病的基因位于圖二的
 
區(qū)段．
（2）Ⅱ3和Ⅲ5基因型相同的概率為
 
．
（3）如果Ⅲ1和Ⅲ8結(jié)婚，則后代中患有一種病的概率為
 
．
（4）如果Ⅲ8和一個人群中患有甲病但沒有乙病的男性婚配，則生出一個正常小孩的概率為
 
．（請保留分?jǐn)?shù)）

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)孟德爾遺傳規(guī)律的說法錯誤的是（　　）
A、葉綠體基因控制的性狀遺傳不遵循孟德爾遺傳規(guī)律
B、受精時，雌雄配子的結(jié)合是隨機的，這是得出孟德爾遺傳規(guī)律的條件之一
C、孟德爾發(fā)現(xiàn)分離定律與自由組合定律的過程運用了假說-演繹法
D、基因型為AaBb的個體自交，子代一定出現(xiàn)4種表現(xiàn)型和9種基因型

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科目：高中生物 來源： 題型：

日本熊本大學(xué)研究小組開發(fā)出利用胚胎干細(xì)胞高效培育免疫細(xì)胞的新技術(shù)，一個干細(xì)胞能培育出100～200個樹突狀細(xì)胞（一種免疫細(xì)胞），其廣泛存在于皮膚等組織中，一旦病原體等外敵侵入機體，樹突狀細(xì)胞會及時通知T細(xì)胞等免疫細(xì)胞．下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A、用胚胎干細(xì)胞培育樹突狀細(xì)胞利用了其全能性
B、樹突狀細(xì)胞只能參與細(xì)胞免疫
C、培育出能識別癌癥特有蛋白質(zhì)的樹突狀細(xì)胞，有可能找到治療癌癥的新方法
D、能夠識別抗原的有漿細(xì)胞（效應(yīng)B細(xì)胞）、T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

對下列四幅圖的描述正確的是（　�。�
A、圖 1 中 a、b 階段均用秋水仙素處理，可分別導(dǎo)致基因突變和染色體變異
B、圖 2 中的溫度在 a 時酶分子變性、活性較低
C、圖 3 中 bc 段和 de 段的變化都會引起 C3 化合物含量的下降
D、圖 4 中造成 cd 段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是不同的

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對動物核移植技術(shù)的描述不正確的是（　�。�
A、哺乳動物核移植包括胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植，動物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎核移植
B、體細(xì)胞核移植的過程中可通過顯微操作去核法去除卵母細(xì)胞中的核
C、體細(xì)胞核移植過程中通常采用去核卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞
D、通過體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動物是對供體細(xì)胞動物進(jìn)行了100%的復(fù)制

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科目：高中生物 來源： 題型：

最近，美國某科學(xué)家將熒光水母的一種物質(zhì)注入白豬細(xì)胞中，然后將這些豬的體細(xì)胞的細(xì)胞核置入黑豬去核的卵細(xì)胞中，最后此5枚重組卵發(fā)育成的早期胚胎放入黑豬的子宮內(nèi)，產(chǎn)下的5只小豬中有4只小豬的嘴和蹄呈黃色熒光．下列相關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
A、要提高重組卵移植的成活率，對受體黑豬需要用雌激素進(jìn)行超數(shù)排卵處理
B、產(chǎn)下的5只小豬性狀與卵供體黑豬最相似，部分性狀也可能與白豬相似
C、注入白豬細(xì)胞的物質(zhì)可能是熒光水母DNA，并已整合到白豬細(xì)胞核DNA中
D、將導(dǎo)入熒光水母某物質(zhì)形成的重組細(xì)胞，通過細(xì)胞培養(yǎng)可形成新個體

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科目：高中生物 來源： 題型：

青蒿素是治療瘧疾的重要藥物．利用雌雄同株的野生型青蒿（二倍體，體細(xì)胞染色體數(shù)為18），通過傳統(tǒng)育種和現(xiàn)代生物技術(shù)可培育高青蒿素含量的植株．請回答以下相關(guān)問題：
（1）假設(shè)野生型青蒿白青稈（A）對紫紅稈（a）為顯性，稀裂葉（B）對分裂葉（b）為顯性，兩對性狀獨立遺傳，則野生型青蒿最多有
 
種基因型；若F1代中白青稈、稀裂葉植株所占比例為3/8，則其雜交親本的基因型組合為
 
，該F1代中紫紅稈、分裂葉植株所占比例為
 
．
（2）從青蒿中分離了cyp基因（圖為基因結(jié)構(gòu)示意圖），其編碼的CYP酶參與青蒿素合成．

①若該基因一條單鏈中（G+T）/（A+C）=2/3，則其互補鏈中（G+T）/（A+C）=
 
．
②若該基因經(jīng)改造能在大腸桿菌中表達(dá)CYP酶．則改造后的cyp基因編碼區(qū)無
 
（填字母）．
③若cyp基因的一個堿基對被替換，使CYP酶的第50位氨基酸由谷氨酸變成纈氨酸，則該基因突變發(fā)生的區(qū)段是
 
（填字母）．
（3）四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，低溫處理野生型青蒿正在有絲分裂的細(xì)胞會導(dǎo)致染色體不分離，從而獲得四倍體細(xì)胞并發(fā)育成植株，推測低溫處理導(dǎo)致細(xì)胞染色體不分離的原因是
 
．

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