5.圖甲是葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位;圖乙是光合作用的碳反應(yīng)過程示意圖,其中①、②表示不同的物質(zhì).某同學(xué)利用黑藻探究“光照強(qiáng)度對(duì)光合速率的影響”,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示.(在內(nèi)填寫圖中相應(yīng)編號(hào))

(1)結(jié)構(gòu)中有多種光合色素,除葉綠素外,還有許多種黃色、橙色和紅色的色素,合稱為類胡蘿卜素;分離色素時(shí),濾紙條上的濾液細(xì)線要高于層析液液面.
(2)圖乙中,物質(zhì)①、②為兩種三碳化合物,物質(zhì)②的名稱是三碳糖(三碳糖磷酸).物質(zhì)①接受來自的NADPH的
能量和氫以及來自ATP的能量和磷酸基團(tuán),形成物質(zhì)②.當(dāng)CO2濃度突然降低,則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中的含量將增加(填“增加”、“降低”或“不變”).
(3)若適宜光強(qiáng)度下,圖丙裝置中有色液滴向右移動(dòng).一定時(shí)間內(nèi)有色液滴的移動(dòng)距離代表一定量的黑藻單位時(shí)間內(nèi)氧氣的釋放量.(假設(shè)空白對(duì)照組有色液滴不移動(dòng))

分析 據(jù)圖分析:甲圖是葉綠體,Ⅰ是葉綠體內(nèi)外膜,Ⅱ是葉綠體基質(zhì),Ⅲ是基粒;乙圖是光合作用暗反應(yīng)圖解,①是3-磷酸甘油酸,②是3-磷酸丙糖.圖丙表示光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響的實(shí)驗(yàn)裝置.據(jù)此分析作答.

解答 解:(1)光合色素存在于圖甲的[Ⅲ]基粒的類囊體薄膜上,其中呈黃色、橙色、紅色的色素合稱類胡蘿卜素,分離色素的過程中,應(yīng)注意濾紙上的濾液細(xì)線要高于層析液的液面.
(2)圖乙中,物質(zhì)①、②為兩種三碳化合物,物質(zhì)①的名稱是3-磷酸甘油酸,該物質(zhì)在光反應(yīng)產(chǎn)物ATP和NADPH的氫和磷酸基團(tuán)及能量的作用下形成,物質(zhì)②是3-磷酸丙糖.當(dāng)CO2濃度突然降低,二氧化碳的固定過程受阻,物質(zhì)②的去路受阻,短時(shí)間內(nèi)其來路不變,最終導(dǎo)致其在葉綠體中的含量增加.
(3)圖丙裝置在適宜光強(qiáng)度下,有色液滴向右移動(dòng),說明光合作用產(chǎn)生的氧氣量使液滴右移,此時(shí)有色液滴的移動(dòng)距離代表一定量的黑藻單位時(shí)間內(nèi)氧氣的釋放量,即凈光合強(qiáng)度.
故答案為:
(1)Ⅲ類胡蘿卜素   濾液細(xì)線
(2)三碳糖(三碳糖磷酸)    能量和氫    增加
(3)氧氣的釋放

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖示主要考查光合作用的過程,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)光合作用的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記、理解與運(yùn)用,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.植物激素甲、乙、丙和生長素類似物NAA的作用模式如圖所示,圖中“+”表示促進(jìn)作用,“-”表示抑制作用.下列敘述正確的是( 。
A.甲在將要脫落的器官和組織中含量較多
B.乙主要在成熟的種子、幼根和幼芽合成
C.丙的極性運(yùn)輸受重力和光照等環(huán)境因素的影響
D.甲乙對(duì)種子的休眠具有協(xié)同作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.回答下列有關(guān)生態(tài)工程的問題:
(1)一般來說,生態(tài)工程的主要任務(wù)是對(duì)已被破壞的生態(tài)環(huán)境(受損的生態(tài)環(huán)境)進(jìn)行修復(fù),對(duì)造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進(jìn)行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力.
(2)生態(tài)工程建設(shè)的目的就是遵循自然物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達(dá)到經(jīng)濟(jì)(生態(tài))效益和生態(tài)(經(jīng)濟(jì))效益同步發(fā)展.
(3)生態(tài)經(jīng)濟(jì)主要是通過實(shí)行循環(huán)經(jīng)濟(jì)的原則,使一個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)生的污染物,能夠成為本系統(tǒng)或者另一個(gè)系統(tǒng)的生產(chǎn)原料,從而實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化.
(4)在退耕還林、還草過程中,要注意樹種、草種不要過于單一,這種做法主要依據(jù)的生態(tài)工程原理是物種多樣性原理,其目的是提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性.在生態(tài)工程建設(shè)中,把很多個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)通過優(yōu)化組合有機(jī)地整合在一起,成為一個(gè)新的高效生態(tài)系統(tǒng),這主要遵循了生態(tài)工程的系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)(系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能)原理.
(5)近年來大力推廣的生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個(gè)自我維持的生態(tài)系統(tǒng),其特點(diǎn)是保持和完善系統(tǒng)內(nèi)的生態(tài)平衡,其設(shè)計(jì)的原則是實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用和物質(zhì)的循環(huán)利用,以求得最大的生產(chǎn)力和可持續(xù)發(fā)展.我國農(nóng)民收集一切可能的有機(jī)物質(zhì)使其轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)肥料、保持土壤肥力的做法稱為無廢棄物農(nóng)業(yè).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.圖是發(fā)生在植物葉片細(xì)胞內(nèi)的A、B兩個(gè)生理過程之間的關(guān)系示意圖解.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中A和B分別表示植物的光合作用和有氧呼吸兩個(gè)生理過程.如果A和B分別表示一種細(xì)胞器,則A是葉綠體,B是線粒體.
(2)物質(zhì)a與b分別是糖類、氧氣,而①過程需要在酶的作用下,經(jīng)過CO2的固定和C3的還原兩過程最終生成a物質(zhì).
(3)A過程所發(fā)生的能量變化是光能轉(zhuǎn)變?yōu)椋娔埽娔苻D(zhuǎn)變?yōu)椋┗钴S的化學(xué)能,活躍的化學(xué)能再轉(zhuǎn)變?yōu)榉(wěn)定的化學(xué)能.
(4)在充足的光照條件下,③過程產(chǎn)生的C02將會(huì)迅速用于①過程,原因是光照充足時(shí),光合作用速率大于細(xì)胞呼吸速率.
(5)在圖中數(shù)字和箭頭表示光能轉(zhuǎn)換為根吸收礦質(zhì)元素所需能量的過程②→①→③④→⑤.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列說法正確的是( 。
A.自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向
B.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變
C.生物個(gè)體總是要死亡的,但基因庫卻因種群個(gè)體的繁殖而代代相傳
D.種群中每個(gè)個(gè)體都含有種群基因庫的全部基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如表顯示2017年孝感市東北部地區(qū)哺乳動(dòng)物和鳥類生存受到威脅的主要原因及其比例,下列有關(guān)敘述不正確的是(  )
原因哺乳動(dòng)物鳥類
偷獵31%20%
喪失棲息地32%60%
生物入侵17%12%
其他原因20%8%
A.生物入侵可以提高生物的多樣性,有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
B.就地保護(hù)是對(duì)該地區(qū)生物多樣性最有效的保護(hù)
C.鳥類生存受到威脅的主要原因是人類活動(dòng)使其棲息地喪失造成的
D.該地區(qū)大力發(fā)展旅游觀賞,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于人體癌細(xì)胞的敘述,不正確的是(  )
A.癌變主要是因?yàn)槿梭w細(xì)胞的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變
B.癌細(xì)胞比所有正常細(xì)胞分裂周期長、生長快
C.有些病毒能將其基因整合到人的基因組中,從而誘發(fā)人的細(xì)胞癌變
D.癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯的變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖為某動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)部分蛋白質(zhì)合成及轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖,據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.高爾基體對(duì)其加工的蛋白質(zhì)進(jìn)行分類和包裝后再轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞膜
B.核糖體合成的多肽通過囊泡運(yùn)輸?shù)絻?nèi)質(zhì)網(wǎng)加工
C.分泌蛋白經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
D.高爾基體在細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸中起重要的交通樞紐作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物群落演替的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型,火災(zāi)后的草原,過量砍伐的森林、冰川泥地上進(jìn)行的演替都屬于次生演替

B.演替過程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段,主要原因是灌木較為高大,能獲得更多陽光

C.在生物群落發(fā)展變化過程中,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程,就是群落的演替

D.群落演替的根本原因是群落內(nèi)部因素的變化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案