分析 1、乳腺生物反應(yīng)器即人類通過對某種動物的遺傳基因進(jìn)行改造,使這些動物的乳腺可以產(chǎn)生和分泌出人們所需要的某些物質(zhì),可以節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備費用,可以減少生產(chǎn)程序和環(huán)境污染.構(gòu)建乳腺生物發(fā)生器需將目的基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起,可在轉(zhuǎn)基因動物的乳汁中獲得所需的蛋白質(zhì).
2、胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ):
①動物發(fā)情排卵后,同種動物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的.這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境.
②早期胚胎在一定時間內(nèi)處于游離狀態(tài).這就為胚胎的收集提供了可能.
③受體對移入子宮的外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),這為胚胎在受體的存活提供了可能.
④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,但供體胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響.
解答 解:(1)構(gòu)建乳腺生物發(fā)生器需將目的基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起,可在轉(zhuǎn)基因動物的乳汁中獲得所需的蛋白質(zhì).
(2)胚胎分割時應(yīng)注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)展.
(3)細(xì)胞融合的原理是細(xì)胞膜的流動性.根據(jù)圖示:③過程為去核,④為處于減數(shù)第二次分裂中期的去核次級卵母細(xì)胞,通過體細(xì)胞核移植獲取重組細(xì)胞,進(jìn)一步發(fā)育成產(chǎn)藥的動物,該技術(shù)的成功率較低.體細(xì)胞的分化程度較高,故體細(xì)胞核移植的成功率低于胚胎細(xì)胞核移植.
(4)受體子宮對外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ).
故答案為:
(1)啟動子
(2)將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割
(3)細(xì)胞膜的流動性 體細(xì)胞核移植
(4)受體子宮對外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)
點評 本題考查核移植、胚胎移植和試管動物等知識,要求考生識記動物細(xì)胞核移植的概念和類型,能對體細(xì)胞核移植和胚胎細(xì)胞核移植進(jìn)行比較,明確產(chǎn)藥動物是體細(xì)胞核移植的產(chǎn)物;能理解動物細(xì)胞全能性較低的原因,對各題作出正確的答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 釀酒過程中密封的時間越長,產(chǎn)生的酒精量就越多 | |
B. | 釀制果醋所需酵母菌和醋酸菌的發(fā)酵底物、條件相同 | |
C. | 制作腐乳時需利用毛霉產(chǎn)生的酶分解豆腐中的蛋白質(zhì)等物質(zhì) | |
D. | 制作果酒、果醋的微生物須在無菌條件下才能發(fā)酵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物種多樣性原理 | B. | 協(xié)調(diào)和平衡原理 | ||
C. | 物質(zhì)循環(huán)再生原理 | D. | 系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該育種流程中所用試劑應(yīng)為秋水仙素或適宜濃度的生長素 | |
B. | 圖中形成的三倍體植株不是一個新物種 | |
C. | 三倍體植株不能產(chǎn)生種子的原因是該植株不進(jìn)行減數(shù)分裂 | |
D. | 二倍體植株和四倍體植株雜交能產(chǎn)生三倍體植株,所以兩親本為同一物種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 捐獻(xiàn)者的造血干細(xì)胞可通過增殖與分化產(chǎn)生多種血細(xì)胞 | |
B. | HIV不侵染B細(xì)胞原因是B細(xì)胞內(nèi)沒有編碼CCR5的基因 | |
C. | 捐獻(xiàn)者感染HIV后可通過體液免疫清除病毒 | |
D. | 艾滋病患者腫瘤的發(fā)病率大大升高,主要是由于免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1涉及實驗的自變量是光質(zhì),圖2中的X、Y分別表示促進(jìn)、抑制 | |
B. | 由圖1可以看出,藍(lán)光通過提高IAA氧化酶活性來降低IAA含量,進(jìn)而影響植株的高度 | |
C. | 由圖2可以看出,酶1的活性和酶2的活性都能夠影響IAA的含量 | |
D. | 生長素類似物對植物發(fā)揮作用的時效長于IAA,從一定程度上反映了IAA氧化酶具有高效性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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