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15．下列有關基因型和表現(xiàn)型關系的敘述中，不正確的是（　�。�
A．表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同
B．基因型相同，表現(xiàn)型一定相同
C．在相同環(huán)境中，基因型相同，表現(xiàn)型一定相同
D．在相同環(huán)境中，表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同

分析 1、基因型是指某一生物個體全部基因組合的總稱，它反映生物體的遺傳構成，即從雙親獲得的全部基因的總和．
2、表現(xiàn)型指生物個體表現(xiàn)出來的性狀．
3、生物體的表現(xiàn)型是由基因型和環(huán)境的共同作用決定．

解答 解：A、表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同，如顯性純合子（AA）和雜合子（Aa）均表現(xiàn)為顯性性狀，A正確；
B、基因型相同，如果環(huán)境不同，表現(xiàn)型也可能不同，B錯誤；
C、表現(xiàn)型是由基因型和環(huán)境共同決定的，相同環(huán)境下，基因型相同，表現(xiàn)型一定相同，C正確；
D、相同環(huán)境下，表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同，如AA和Aa，D正確．
故選：B．

點評 本題考查了基因型和表現(xiàn)型之間的關系，意在考查考生的識記能力和理解能力，難度不大．考生要明確基因型相同表現(xiàn)型不一定相同，表現(xiàn)型相同基因型不一定相同；識記表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境條件共同作用的結果．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖表示培養(yǎng)轉基因克隆羊和胚胎工程的部分操作流程，其中字母代表有關結構或個體，數(shù)字代表過程、方法，請據(jù)圖回答：

（1）圖中過程l-7所涉及的生物技術有動物細胞培養(yǎng)、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植、細胞核移植（兩種即可）． 
（2）通過l、2過程獲取分散的細胞時，用到的酶是胰蛋白酶（或膠原蛋白酶），培養(yǎng)的細胞在充滿培養(yǎng)皿底時停止分裂，這種現(xiàn)象稱為接觸抑制． 
（3）圖中動物細胞培養(yǎng)過程中應將細胞置于5%CO2的氣體環(huán)境中，CO2的作用是維持培養(yǎng)液的PH．此培養(yǎng)過程中為防止雜菌感染，需要添加一定量的抗生素． 
（4）早期胚胎可通過[6]胚胎移植技術移入代孕母體子宮內繼續(xù)發(fā)育，該技術在生產實踐中的意義在于充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力． 
（5）通常用去核的卵母細胞作為受體細胞的原因除了它體積大、易操作、營養(yǎng)物質豐富外，還因為它含有促進細胞核全能性表達的物質．此時的卵母細胞應該培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期（細胞分裂方式及時期）．f細胞在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小、細胞核大、核仁明顯．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖甲、乙、丙三個圖中，其中圖甲表示小麥旗葉細胞氣體交換情況；圖乙表示小麥光照強度與光合速率的關系；圖丙表示夏季晴朗的一天，某種小麥植物在24小時內O2 吸收和釋放速率的變化示意圖（單位：mg/h），A、B點對應時刻分別為6時和19時．請回答下列問題：

（1）若綠色植物的一個細胞處于圖甲中狀態(tài)，是否說明該植物一定是光合作用強度大于細胞呼吸強度？不一定．
（2）圖乙中影響A點上下移動的主要外界因素是溫度．若提髙溫度，曲線的變化是信息不足，無法確定（上移；下移；不動；信息不足，無法確定）．
（3）丙圖中24小時內不進行光合作用的時段是0-5和20-24；陰影部分表示的含義是6-19時有機物的積累量； 
（4）小麥旗葉是小麥一生中抽出的最后一片葉，研究表明旗葉的生長發(fā)育能顯著影響小麥的產量，研究人員認為，在小麥的灌漿過程中，小麥胚乳中的淀粉主要由旗葉提供．請設計實驗驗證旗葉在小麥灌漿過程中的作用，設計思路是：僅為小麥旗葉提供14C標記的CO2，一定時間后檢測含14C的淀粉占所有淀粉的比例．
（5）在生產實踐中，常采用施用農家肥的方法增加CO2的濃度，其原理是農家肥富含有機物，在微生物的作用下會釋放出大量CO2．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．在進行組織培養(yǎng)過程中，發(fā)現(xiàn)愈傷組織能分裂，但是不能分化出芽和根，最可能的原因是（　�。�
A．未見陽光
B．培養(yǎng)時間不夠
C．培養(yǎng)基營養(yǎng)過多
D．細胞分裂素和生長素使用順序及用量比例

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．在植物組織培養(yǎng)過程中，容易獲得突變體的主要原因是（　�。�
A．培養(yǎng)的細胞一直處于不斷的分生狀態(tài)
B．紡錘絲的形成容易受抑制
C．培養(yǎng)基營養(yǎng)豐富，易于植物生長
D．DNA復制容易受抑

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．發(fā)酵技術現(xiàn)在已經生產和生活中廣泛應用，下列敘述正確的是（　�。�
A．果酒和果醋的原理是利用了微生物的無氧呼吸
B．在果酒制作的后期，只需加入醋酸桿菌即可制作果醋
C．在微生物的發(fā)酵過程中，所用原料中有機物的總量和種類都會減少
D．在果酒果醋的發(fā)酵制作過程中生物間的關系有種內互助、種內斗爭、競爭等

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是幾種生物的基本結構單位，請據(jù)圖回答：

（1）最有可能屬于病毒的是C，它在結構上不同于其他三種圖示的顯著特點是無細胞結構；病毒的生活及繁殖必須在寄主（活）細胞內才能進行．
（2）圖中屬于原核細胞的是A、B，它在結構上不同于真核細胞的最顯著特點是沒有以核膜為界限的細胞核（或無成形的細胞核）．
（3）圖中能進行光合作用的是B，能完成此生理過程的物質基礎是因為其含有藻藍素和葉綠素（或光合色素）．
（4）圖D展示了哺乳動物的平滑肌細胞，其遺傳物質在存在方式上不同于其他三種圖示的特點表現(xiàn)為遺傳物質主要存在于染色體上，與原核細胞共有的細胞器是核糖體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．沙漠中生活狀態(tài)下的仙人掌細胞中，含量最多的化合物是（　　）
A．H2OB．蛋白質C．無機鹽D．油脂

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年鄂豫晉冀陜五省高三上第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列處理中，有明顯的顏色反應的是（ ）

A．在葡萄糖溶液中加入斐林試劑

B．在煮過的豆?jié){中加入雙縮脲試劑

C．用碘液處理淀粉酶溶液

D．用甲基綠染液直接處理洋蔥表皮細胞

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