下列有關(guān)線粒體與葉綠體的敘述，不正確的是

A．某些細菌細胞內(nèi)沒有線粒體，也可以進行有氧呼吸

B．葉綠體通過類囊體的堆疊形成基粒增大膜的面積

C．植物細胞都含有葉綠體

D．線粒體與葉綠體內(nèi)都含有少量核酸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．酶是生物體內(nèi)代謝反應(yīng)的催化劑，對其敘述中，正確的是（　　）
A．人體中酶的活性受溫度、PH 值的影響，并只能在人體內(nèi)起作用
B．酶的形成都要經(jīng)過核糖體的合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工等幾個階段
C．與光合作用有關(guān)的酶分布在類囊體膜上和葉綠體基質(zhì)中
D．酶均是由分泌細胞合成的，具有高效性、專一性

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因型為Aa的水稻自交一代的種子全部種下，待其長成幼苗后，人工去掉隱性個體，并分成①②兩組，在下列情況下：①組全部讓其自交；②組讓其所有植株間相互傳粉。①②兩組的植株上aa基因型的種子所占比例分別為（ ）

A．：

B．：

C．：

D．：

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列曲線能正確表示雜合子(Aa)連續(xù)自交若干代，子代中顯性純合子所占比例的是（ ）

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科目：高中生物 來源：2016屆寧夏銀川一中高三第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

1941年，美國生態(tài)學(xué)家林德曼對一個天然湖泊——賽達伯格湖進行了野外調(diào)查和研究，并對能量流動進行了定量分析，得出了下圖所示的數(shù)據(jù)。請回答相關(guān)的問題：

（1）由圖可知，生態(tài)系統(tǒng)能量流動具有的特點是 、 。

（2）在該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程中，碳元素在生物群落與無機環(huán)境之間以

的形式循環(huán)，在生物群落內(nèi)部以 的形式循環(huán)。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的起點是 ，能量流動的渠道為 。

（4）若該生態(tài)系統(tǒng)中某種雜食性魚的食物有1/2來自植物，1/2來自植食性魚類，如果該雜食性魚獲得m KJ能量，能量傳遞效率按20%計算，則需要生產(chǎn)者提供 KJ的能量。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西臨汾第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示將水稻（AaBb）花藥通過無菌操作,在一定條件下培育形成試管苗的過程。請回答下列問題:

（1）圖中花藥發(fā)育成試管苗的過程經(jīng)歷了 和 過程。通過花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株一般有兩種途徑, 請寫出另一種途徑 （用文字和箭頭的形式）: 。

（2）花藥培養(yǎng)過程中, 選擇 期的花粉培養(yǎng)成功率最高, 為了挑選到該時期的花藥,通常選擇 的花蕾。

（3）選擇花藥時用肉眼無法分辨, 一般要通過 法來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期。確定花粉發(fā)育時期的方法有醋酸洋紅法和 。

（4）培育成的試管苗的基因型可能有 種, 分別為 ,由于這些植株高度不育,所以必須用 （化學(xué)試劑）處理,才能獲得理想的植株。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于免疫細胞的敘述，錯誤的是（　�。�
A．淋巴細胞包括B細胞、T細胞和吞噬細胞
B．血液和淋巴液里都含有B細胞和T細胞
C．吞噬細胞可以吞噬、處理、呈遞抗原
D．漿細胞可以合成并分泌抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．有關(guān)單倍體的敘述，正確的是（　�。�
A．體細胞中含有一個染色體組的個體
B．體細胞中含有奇數(shù)染色體組的個體
C．體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體
D．體細胞中含有奇數(shù)染色體數(shù)目的個體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)DNA分子的敘述，正確的是（　　）
A．一個含n個堿基的DNA分子，轉(zhuǎn)錄出的mRNA分子的堿基數(shù)量是$\frac{n}{2}$
B．DNA分子的復(fù)制過程中需要tRNA從細胞質(zhì)轉(zhuǎn)運脫氧核苷酸
C．雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和脫氧核糖通過氫鍵連接
D．DNA分子互補配對的兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)

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同步練習(xí)冊答案