A、環(huán)境中乙醇的濃度 |
B、細(xì)胞膜上載體的數(shù)量 |
C、細(xì)胞膜上載體的種類 |
D、細(xì)胞代謝提供的能量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、用限制酶切割棉花DNA |
B、構(gòu)建Bt基因表達(dá)載體 |
C、將Bt基因?qū)朊藁?xì)胞 |
D、檢測(cè)Bt基因的表達(dá) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、所有細(xì)胞結(jié)構(gòu)都一樣 |
B、所有細(xì)胞形態(tài)、功能都類似 |
C、新生嬰兒與成年人相比,主要差異表現(xiàn)在細(xì)胞體積大小不同 |
D、大象細(xì)胞的體積不一定比螞蟻細(xì)胞的大 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、目的基因的提取和導(dǎo)入 |
B、目的基因的導(dǎo)入和檢測(cè) |
C、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合和導(dǎo)入 |
D、目的基因的提取和與運(yùn)載體結(jié)合 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①③⑤⑥⑧ |
B、②③④⑥⑦ |
C、①②④⑤⑦ |
D、①③④⑤⑧ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞免疫中致敏T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子能直接殺滅抗原 |
B、機(jī)體受抗原刺激后,T淋巴細(xì)胞不直接參與攻擊抗原細(xì)胞 |
C、在特異性免疫反應(yīng)過(guò)程中能產(chǎn)生記憶細(xì)胞 |
D、體液免疫中,二次免疫反應(yīng)主要依靠已有的漿細(xì)胞快速產(chǎn)生抗體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、消耗的有機(jī)物相等 |
B、釋放的能量相等 |
C、釋放的二氧化碳相等 |
D、消耗的氧相等 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、限制酶可用于獲取目的基因 |
B、纖維素酶可用于制備原生質(zhì)體 |
C、DNA聚合酶可用于目的基因表達(dá) |
D、胰蛋白酶可用于獲得單個(gè)細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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