分析 分析題圖:圖示是動植物細胞亞顯微結構模式圖,其中A為動物細胞,B為植物細胞.結構①為中心體;結構②為內(nèi)質網(wǎng);結構③為核糖體;結構④為細胞核;結構⑤為細胞膜;結構⑥為線粒體;結構⑦為高爾基體;結構⑧為細胞壁;結構⑨為液泡;結構⑩為葉綠體.
解答 解:(1)圖示的細胞屬于真核細胞,真核細胞與原核細胞在結構上主要的區(qū)別是原核細胞有成形的細胞核.
(2)B細胞含有細胞壁、葉綠體和液泡,但不含中心體,為高等植物細胞亞顯微結構.
(3)動植物細胞中都有,但功能不同的細胞器是[⑦]高爾基體,其在動物細胞中與分泌物的分泌有關,在植物細胞中與細胞壁的形成有關.
(4)控制動植物性狀的物質主要位于[④]細胞核中,它是細胞遺傳和代謝的控制中心.
(5)若B是洋蔥鱗片葉肉細胞的一部分,則與其滲透作用有關的細胞器[⑨]液泡.圖中不含膜的細胞器是[③]核糖體和[①]中心體;植物的根毛細胞不含[⑩]葉綠體.
(6)生物膜系統(tǒng)由細胞膜、細胞器膜和細胞核膜構成.
故答案為:
(1)有成形的細胞核
(2)植物 有細胞壁、葉綠體、液泡
(3)⑦高爾基體
(4)④細胞核 細胞遺傳和代謝
(5)⑨液泡 ③核糖體 ①中心體 ⑩葉綠體
(6)生物膜
點評 本題結合動植物細胞結構示意圖,考查細胞結構和功能,要求考生識記細胞中各結構的圖象,能準確判斷圖中結構的名稱;識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能,能結合所學的知識答題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗的主要原理是活的植物細胞能夠發(fā)生滲透作用 | |
B. | 結果表明大多數(shù)細胞的細胞液濃度介于0.25~0.3mmol/L之間 | |
C. | 紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞浸潤在蒸餾水中時,細胞會略微膨脹 | |
D. | 實驗中需要使用顯微鏡、載玻片等儀器以及蘇丹Ⅲ、重鉻酸鉀溶液等藥品 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都選用結構簡單生物作為實驗材料,繁殖快、容易觀察 | |
B. | 設計思路上的共同點是設法把DNA與蛋白質分開研究各自的效應 | |
C. | 肺炎雙球菌的轉化實驗“活R型菌+S型菌的DNA出現(xiàn)S型細菌和R型細菌” | |
D. | 用含32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)并標記噬菌體DNA和蛋白質,研究DNA是遺傳物質 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 電刺激可誘導植物原生質體融合或動物細胞融合 | |
B. | 某種植物甲乙兩品種體細胞雜交與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同 | |
C. | 小鼠骨髓瘤細胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細胞融合可制備單克隆抗體 | |
D. | 去除植物細胞的細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需酶處理 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核DNA的復制發(fā)生在ab段 | B. | 觀察染色體的時期應在bc段 | ||
C. | 染色體數(shù)目的加倍發(fā)生在cd | D. | ef段的染色體數(shù)可以是cd段的兩倍 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com