Question

某學(xué)生興趣小組為“探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響”，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：

步驟一 取燒杯若干，平均分為五組，分別編號(hào)為組1至組5；

步驟二 將各組燒杯按照下表的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行設(shè)置；

步驟三 制備生長(zhǎng)旺盛的小圓葉片若干，抽出葉片的氣體，使之能沉入水底；

步驟四 將上述小圓葉片等量置于各燒杯中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：

組別	實(shí)驗(yàn)調(diào)節(jié)	30分鐘內(nèi)上浮葉圓片平均數(shù)（片）
溫度	光照強(qiáng)度	NaHCO3
組1	10℃	40W白熾燈	1%	3
組2	10℃	100W白熾燈	1%	5
組3	？℃	100W白熾燈	1%	8
組4	25℃	100W白熾燈	4%	10
組5	15℃	60W白熾燈	0	0

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問題：

（1）為探究CO2濃度對(duì)光合作用的影響，組3的溫度應(yīng)該控制在 。

（2）以“單位時(shí)間內(nèi)葉圓片上浮的平均數(shù)”作為實(shí)驗(yàn)檢測(cè)指標(biāo)的原理是 。

（3）組5沒有葉圓片上浮的原因最可能是（ ）

A．溫度過低，光合作用較弱，因而沒有氧氣釋放

B．光照強(qiáng)度較低，光合作用較弱，因而沒有氧氣釋放

C．溶液中無NaHCO3，光合作用較弱，因而沒有氧氣釋放

D．溶液中無NaHCO3，葉肉細(xì)胞無法存活，因而沒有氧氣釋放

（4）如果重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，你如何對(duì)組1和組2進(jìn)行改進(jìn)，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯。

 

Answer 1

（1）25℃ （2）光照下葉肉細(xì)胞光合作用產(chǎn)生氧氣大于細(xì)胞呼吸消耗的氧氣，使葉圓片密度變小，導(dǎo)致葉片上浮 （3）C （4）適當(dāng)提高溫度或NaHCO3濃度

【解析】

試題分析：（1）若探究CO2濃度對(duì)光合作用的影響，則CO2濃度為自變量，溫度等其他的量為無關(guān)變量，對(duì)照試驗(yàn)的設(shè)計(jì)要求是無關(guān)變量要相同且適宜；分析表格數(shù)據(jù)可知25℃時(shí)上浮的葉圓片最多，說明該溫度是光合作用的適宜溫度。

（2）光照下葉肉細(xì)胞光合作用產(chǎn)生氧氣大于細(xì)胞呼吸消耗的氧氣，使葉圓片密度變小，導(dǎo)致葉片上浮，所以可用“單位時(shí)間內(nèi)葉圓片上浮的平均數(shù)”作為光合作用氧氣產(chǎn)生速率的檢測(cè)指標(biāo)。

（3）與其他各組比較可知，第5組溶液中無NaHCO3，不能為葉肉細(xì)胞提供二氧化碳，光合作用較弱，因而沒有氧氣釋放，葉圓片密度不變。

（4）分析表中數(shù)據(jù)，組1和組2光照強(qiáng)度不同，但試驗(yàn)效果差別不大，但第5組25℃時(shí)、100W白熾燈照射、NaHCO3濃度為4%，試驗(yàn)效果明顯提高，說明適當(dāng)提高溫度或NaHCO3濃度，可以使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯。

考點(diǎn)：本題考查“探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響”的試驗(yàn)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，利用所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)并分析試驗(yàn)解決生物學(xué)實(shí)際問題的能力。