7.下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)特點的敘述,錯誤的是( 。
A.激素與靶細(xì)胞上的受體結(jié)合并起作用后就被滅活
B.內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的激素通過體液只運送至靶細(xì)胞
C.正常人體內(nèi),激素的分泌通過反饋調(diào)節(jié)維持含量的動態(tài)平衡
D.激素既不組成細(xì)胞的結(jié)構(gòu),也不起催化作用

分析 激素調(diào)節(jié)的特點有:
(1)微量和高級;
(2)通過體液運輸;
(3)作用于靶器官、靶細(xì)胞.但是調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度比較緩慢,神經(jīng)調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度快.

解答 解:A、激素與靶細(xì)胞上的受體結(jié)合并起作用后就被滅活,A正確;
B、內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的激素通過體液運送至全身各處,但只作用于靶細(xì)胞,B錯誤;
C、正常人體內(nèi),激素的分泌通過反饋調(diào)節(jié)維持含量的動態(tài)平衡,C正確;
D、激素既不組成細(xì)胞的結(jié)構(gòu),也不起催化作用,只起調(diào)節(jié)作用,D正確.
故選:B.

點評 本題考查了激素調(diào)節(jié)的特點,意在考查考生的識記能力和區(qū)分能力,難度不大.考生平時學(xué)習(xí)過程中,能夠通過列表比較,明確神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的區(qū)別,并且識記各自的調(diào)節(jié)特點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

17.有關(guān)如圖的描述中,不正確的是( 。
A.若Y表示細(xì)胞鮮重中元素的數(shù)量,則代表H原子數(shù)量的是d
B.若Y表示不同類型的生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性,則抵抗外界干擾能力最強(qiáng)的是d
C.若Y表示有機(jī)物占細(xì)胞鮮重的百分比,則表示蛋白質(zhì)的是d
D.若Y表示某有毒物質(zhì)在某生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級中的濃度,則代表生產(chǎn)者的是d

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于病毒的表述,不正確的是( 。
A.病毒營專性寄生生活,不能用普通基礎(chǔ)培養(yǎng)基培養(yǎng)
B.病毒的生命活動離不開細(xì)胞,能通過細(xì)胞提供物質(zhì)而繁殖
C.病毒是原核生物,屬于生命系統(tǒng)第一層次
D.病毒如果入侵了人體細(xì)胞,需要細(xì)胞免疫將靶細(xì)胞裂解

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.對某種動物的肝腫瘤細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng),下列說法錯誤的是( 。
A.在利用肝組織塊制備細(xì)胞懸液時,可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理
B.在合成培養(yǎng)基中,通常需加入血清、血漿等天然成分
C.為了防止動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素
D.動物細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行,CO2的作用是刺激細(xì)胞呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.真核細(xì)胞單位面積的核孔數(shù)目與細(xì)胞類型和代謝水平有關(guān).以下細(xì)胞中核孔數(shù)目最少的是( 。
A.漿細(xì)胞B.皮膚表皮細(xì)胞C.胰島B細(xì)胞D.胚胎干細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)加酶洗衣粉及其洗滌效果的敘述,錯誤的是( 。
A.加酶洗衣粉中的酶是固定化酶
B.使用加酶洗衣粉時,浸泡時間不足會影響洗滌效果
C.使用添加纖維素酶的洗衣粉可使衣物蓬松柔軟,棉織制品也可使用
D.添加蛋白酶的洗衣粉能將衣服污漬中的蛋白質(zhì)水解成溶于水的小分子物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

19.“白菜-甘藍(lán)”是用細(xì)胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種,它具有生長期短、耐熱性強(qiáng)和易于儲藏等優(yōu)點.如圖是“白菜-甘藍(lán)”的培育過程示意圖.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.利用纖維素酶和果膠酶,可除去細(xì)胞壁形成原生質(zhì)體
B.通常利用PEG或滅活的病毒,誘導(dǎo)原生質(zhì)體相互融合
C.雜種細(xì)胞形成的標(biāo)志是產(chǎn)生了新的細(xì)胞壁
D.愈傷組織形成“白菜-甘藍(lán)”植物體必須經(jīng)過脫分化過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列細(xì)胞在分裂時,會形成兩個大小不同細(xì)胞的是( 。
A.極體B.次級精母細(xì)胞C.初級卵母細(xì)胞D.初級精母細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.科學(xué)家做過這樣的實驗:準(zhǔn)備好含Ca2+、Mg2+和Si4-的培養(yǎng)液,將番茄和水稻分別放在上述培養(yǎng)液中培養(yǎng).一段時間后,培養(yǎng)液中離子濃度如圖所示.根據(jù)實驗結(jié)果,以下結(jié)論正確的是
( 。
A.Ca2+、Mg2+和Si4-的跨膜運輸是順相對含量梯度的
B.細(xì)胞對于物質(zhì)的輸入和輸出具有選擇性
C.不同作物對無機(jī)鹽的吸收差異不大
D.番茄培養(yǎng)液中的Si4-離子濃度增高是由于番茄體內(nèi)的Si4-外流所致

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同步練習(xí)冊答案