13.科學家用水培法培養(yǎng)甜瓜幼苗,每天K+和Mg2+初始狀態(tài)均為500mg/L,定時測定培養(yǎng)液中K+和Mg2+的剩余量,如圖所示.據(jù)圖分析的是(  )
A.該實驗的自變量有離子種類和甜瓜生長發(fā)育時期
B.甜瓜對Mg2+的吸收量大于對K+的吸收量
C.甜瓜對K+和Mg2+的吸收速率差異可能與細胞膜上的載體數(shù)量有關(guān)
D.該實驗不能說明甜瓜對必需無機鹽的吸收速率在授粉期均大于營養(yǎng)生長期

分析 細胞中大多數(shù)無機鹽以離子的形式存在.
自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸?shù)谋容^

物質(zhì)出
入細胞
的方式
被動運輸主動運輸
自由擴散協(xié)助擴散
運輸方向高濃度→低濃度高濃度→低濃度低濃度→高濃度
是否需要載體不需要需要需要
是否消耗能量不消耗不消耗消耗
圖例 
舉例O2、CO2、H2O、甘
油、乙醇、苯等出入細胞
紅細胞吸收葡萄糖小腸吸收葡萄糖、氨基酸、無機鹽等
表示曲線
(一定濃度
范圍內(nèi))
    

解答 解:A、據(jù)圖分析可知:該實驗的自變量有離子種類和甜瓜生長發(fā)育時期,因變量為測定培養(yǎng)液中K+和Mg2+的剩余量,A正確;
B、培養(yǎng)液中K+的剩余量小于Mg2+的剩余量,可推斷出甜瓜對Mg2+的吸收量小于對K+的吸收量,B錯誤;
C、不同作物對無機鹽的吸收差異與細胞膜上載體多少有關(guān),從而體現(xiàn)了對無鹽的吸收具有選擇性,C正確;
D、根據(jù)該段時間起始無機鹽的量-剩余量=這段時間無機鹽被吸收量,該實驗?zāi)苷f明甜瓜對必需無機鹽的吸收速率在授粉期均大于營養(yǎng)生長期,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P(guān)知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.圖1是棉花葉肉細胞中光合作用的過程圖解,圖中A-E代表相應(yīng)的物質(zhì),1-4代表相應(yīng)的生理過程.圖2為不同溫度和光照強度組合處理對棉花葉片光合速率以及氣功開度的影響的實驗結(jié)果,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1中過程3發(fā)生的場所是葉綠體基質(zhì),物質(zhì)A和(CH2O)可用于同一細胞中某一生理過程,這兩種物質(zhì)參與該反應(yīng)的場所分別是線粒體(內(nèi)膜)和細胞質(zhì)基質(zhì).
(2)由圖2可知,在這兩種光照強度下,隨著溫度的升高,棉花葉片光合速率都下降(填“升高”或“下降”).可能的原因是隨著溫度的升高,棉花葉片氣孔開度減小,導致CO2的吸收量減少;由此推知,高溫主要影響光合作用的暗反應(yīng)階段.
(3)在適當增強光照強度而其他條件不變的情況下,圖1中物質(zhì)A的含量增加(填“增加”或“減少”),同時C3的含量減少(填“增加”或“減少”).將棉花某對稱葉片的一部分(U)遮光,另一部分(V)不遮光,并設(shè)法使兩部分之間的物質(zhì)不發(fā)生轉(zhuǎn)移,用適宜強度的光照射6h后,若在 U和V的對應(yīng)部位截取等面積的葉片,烘干稱重,分別記為MU和MV(單位:mg),則該棉花細胞實際光合作用速率為$\frac{{{M}_{V}-M}_{U}}{6}$mg/h.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如果進行菜園土壤中小動物類群豐富度的研究,下列做法錯誤的是( 。
A.常用取樣器取樣法進行土壤小動物的采集與調(diào)查
B.可能用到解剖針、放大鏡或?qū)嶓w顯微鏡等實驗用具
C.可依據(jù)土壤小動物趨光、趨熱等特性來設(shè)計誘蟲器
D.可用記名計算法來統(tǒng)計土壤中小動物類群的豐富度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖表示一個質(zhì)壁分離后正在復原的紫色洋蔥表皮細胞,下列敘述正確的是( 。
A.a的體積逐漸變大B.b的顏色逐漸加深
C.c的濃度比外界濃度低D.d的體積在整個過程無變化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是( 。
A.神經(jīng)遞質(zhì)、抗體、乳酸都是內(nèi)環(huán)境的組成成分
B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)使各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動的結(jié)果
C.相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境是細胞代謝正常進行的必要條件
D.血漿的酸堿度能保持相對穩(wěn)定是因為血漿能及時將多余的酸或堿運走

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖表示一個10ml封閉培養(yǎng)體系中酵母菌細胞數(shù)量的動態(tài)變化,關(guān)于酵母細胞數(shù)量的敘述,正確的是( 。
A.培養(yǎng)至60h時,增長率最大
B.繼續(xù)培養(yǎng)下去,K值不會發(fā)生變化
C.酵母菌種群數(shù)量的調(diào)查不能用標志重捕法
D.種群自然增長率隨著種群密度的增長而增長

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖為培育抗病轉(zhuǎn)基因植物操作過程,請回答下列問題:

(1)抗病基因與載體結(jié)合常用相同的限制酶和DNA連接酶處理,獲得的重組運載體通過顯微注射方法導入球形原生質(zhì)體中.
(2)圖中①表示脫分化,培養(yǎng)過程中需保持無菌,防止雜菌污染,愈傷組織需適當配比的營養(yǎng)物質(zhì)和生長調(diào)節(jié)劑誘導.
(3)抗病轉(zhuǎn)基因植物獲得的原理是基因重組和植物細胞全能性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.圖1表示某二倍體動物精原細胞形成精子過程中某結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化曲線;圖2為不同分裂時期的相關(guān)圖象,則下列敘述錯誤的是( 。
A.圖1中B點以后的細胞名稱為次級精母細胞或精細胞
B.圖1中A點時細胞中一定有兩個染色體組
C.圖2中若M為X染色體,則N有可能為Y染色體
D.圖2中細胞乙、丙處于圖1中OB段

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列不屬于動物細胞培養(yǎng)必需條件的是( 。
A.無菌、無毒的環(huán)境B.適宜的溫度和pHC.CO2等氣體環(huán)境D.適宜的光照條件

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