A、某農(nóng)民種的小麥在楊花期受到大風(fēng)襲擊,影響了傳粉,該農(nóng)民給小麥噴灑了一定濃度的生長素,他認(rèn)為這樣能避免小麥減產(chǎn) |
B、甲狀腺激素分泌不足時(shí),蝌蚪會(huì)停止生長,因而不能形成青蛙成體;幼年人會(huì)患呆小癥;成年人耗氧量會(huì)增加 |
C、切除動(dòng)物的垂體后,動(dòng)物血液中的生長激素和甲狀腺激素都會(huì)減少,而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會(huì)增加 |
D、激素間的協(xié)同作用對(duì)于維持動(dòng)物內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)、正常的新陳代謝和生長發(fā)育等都有非常重要的意義;而激素間的拮抗作用對(duì)機(jī)體是不利的,機(jī)體能通過反饋調(diào)節(jié)來緩解這種作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脂質(zhì)不能為生命活動(dòng)供能 |
B、多糖不與其他分子相結(jié)合 |
C、生物的遺傳物質(zhì)不都是DNA |
D、蛋白質(zhì)區(qū)別于核酸的特有元素是氮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
幼苗數(shù) | ||
綠色 | 白色 | |
有光 | 223 | 76 |
黑暗 | 0 | 298 |
A、AA:Aa:aa=1:2:1 |
B、AA:aa=3:5 |
C、AA:Aa:aa=1:3:5 |
D、Aa:aa=2:3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、雙子葉雜草對(duì)2,4-D的敏感性強(qiáng) |
B、小麥對(duì)2,4-D的敏感性差 |
C、2,4-D對(duì)小麥的生長無作用 |
D、同一濃度的2,4-D對(duì)小麥和雜草的作用不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、純合體中不含隱性基因 |
B、雜合體的自交后代全是雜合體 |
C、雜合體的雙親至少一方是雜合體 |
D、純合體的自交后代全是純合體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、丙酮酸分解,產(chǎn)生二氧化碳 |
B、tRNA與氨基酸的結(jié)合 |
C、乳酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成乳酸鈉和碳酸 |
D、蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、第7d前種子干重增加的主要原因是脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)樘穷?/span> |
B、第7d蔭發(fā)種子(或幼苗)的鮮重達(dá)到最大值 |
C、第7d后種子干重減少的主要原因是有氧呼吸消耗 |
D、第lld后必須提供光照才能使萌發(fā)種子(或幼苗)的干重增加 |
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