5.如圖是一個(gè)食物網(wǎng)示意圖,以下說法不正確的是(  )
A.此食物網(wǎng)共有5條食物鏈
B.在整個(gè)食物網(wǎng)中,貓頭鷹占有3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C.蛇和貓頭鷹的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)
D.處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有5種

分析 分析題圖:圖示表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng),其色植物是生產(chǎn)者,其余生物均為消費(fèi)者,還缺少分解者、非生物的物質(zhì)和能量.該食物網(wǎng)中含有5條食物鏈,即綠色植物→田鼠→貓頭鷹、綠色植物→田鼠→蛇→貓頭鷹、綠色植物→鳥類→蛇→貓頭鷹、綠色植物→昆蟲→鳥類→蛇→貓頭鷹、綠色植物→昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹.

解答 解:A、據(jù)分析可知,此食物網(wǎng)共有5條食物鏈,A正確;
B、在整個(gè)食物網(wǎng)中,貓頭鷹占有第三、第四、第五3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),B正確;
C、貓頭鷹捕食蛇,為捕食關(guān)系;蛇和貓頭鷹都捕食田鼠,為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,因此蛇和貓頭鷹的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng),C正確;
D、處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有青蛙、鳥類、蛇、貓頭鷹4種,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)示意圖,考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及各組成成分之間的關(guān)系,能根據(jù)食物網(wǎng)判斷食物鏈的條數(shù)、生物間的種間關(guān)系及某種生物所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí),再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交,將后代中的純合子和雜合子所占的比例繪制成如圖所示的曲線.據(jù)圖分析,下列說法錯(cuò)誤是(  )
A.c表示雜合子的比例
B.a表示顯性純合子的比例
C.b可表示隱性純合子的比例
D.如果自交時(shí)每一代都淘汰隱性純合子,則n代后雜合子和顯性純合子的比例都比圖中的要高

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥病因的圖解,請(qǐng)回答:

(1)過程②稱為翻譯,是以信使RNA為模板在細(xì)胞的核糖體上進(jìn)行的.
(2)過程③在細(xì)胞的細(xì)胞核中進(jìn)行,因?yàn)檫@一過程中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生了改變,最終導(dǎo)致合成的血紅蛋白異常,這一改變稱為基因突變.
(3)決定氨基酸的密碼子共有61種.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,不正確的是( 。
A.細(xì)胞分化是一種持久性的變化,它發(fā)生在生物體的整個(gè)生命過程中
B.經(jīng)過細(xì)胞分化,在多細(xì)胞生物體內(nèi)形成了相同的細(xì)胞和組織
C.經(jīng)過細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上產(chǎn)生穩(wěn)定性的差異
D.細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.有關(guān)減數(shù)分裂和受精作用的描述,正確的是(  )
A.受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自于卵細(xì)胞,一半來自于精子
B.減數(shù)分裂過程中,著絲點(diǎn)分裂伴隨著同源染色體的分離
C.受精卵中的染色體數(shù)和本物種體細(xì)胞染色體數(shù)相同
D.非同源染色體的自由組合是配子多樣性的唯一原因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖為精細(xì)胞形成過程中的細(xì)胞模式圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.精子形成過程的順序排列為A→C→B→D
B.D細(xì)胞的名稱為精細(xì)胞
C.B圖中染色體與DNA數(shù)量之比為1:2
D.染色體的復(fù)制發(fā)生在C圖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖,h、i、j、k表示不同用途的有機(jī)物(j是未利用部分),方框大小表示使用量(h、i、j、k均大于0),下列敘述正確的是( 。
A.生產(chǎn)者中i的量等于被初級(jí)消費(fèi)者同化的有機(jī)物的量
B.h中能量以熱能形式散失,但k中的能量可被生產(chǎn)者吸收利用
C.該生態(tài)系統(tǒng)固定的CO2量多于各營(yíng)養(yǎng)級(jí)分解消耗產(chǎn)生的CO2總量
D.該生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞可調(diào)節(jié)能量流向但不能調(diào)節(jié)物質(zhì)的流向

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞融合制備單克隆抗體的敘述,正確的有幾項(xiàng)( 。
①常從小鼠的肝臟中獲取相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞
②需經(jīng)過細(xì)胞融合和細(xì)胞培養(yǎng)過程,并且可從體外培養(yǎng)液或小鼠腹水中提取單克隆抗體
③單克隆抗體特異性強(qiáng)、靈敏度高,既可單獨(dú)作藥物,也可作診斷試劑和藥物載體
④單克隆抗體的制備運(yùn)用了細(xì)胞生物學(xué)、免疫學(xué)的原理或方法.
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.用高莖豌豆與矮莖豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.人工受粉前應(yīng)該先去雄
B.雜交時(shí),可以將矮莖豌豆花粉授予高莖雌蕊
C.F1全部是高莖豌豆
D.F1自交時(shí),都無(wú)須去除雄蕊和雌蕊

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同步練習(xí)冊(cè)答案