A、PM2.5進入人體的肺泡中時還沒有進入人體的內(nèi)環(huán)境 |
B、顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進入人體血液會導(dǎo)致血漿呈酸性 |
C、PM2.5可能成為過敏原,其誘發(fā)的過敏反應(yīng)屬于免疫異常 |
D、顆粒物進入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射,其中樞不在大腦皮層 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、該激素由垂體釋放,作用于腎小管和集合管,使其對水的通透性減小 |
B、尿崩癥患者常表現(xiàn)出多尿和多飲的癥狀,是由于其尿液滲透壓較大 |
C、若尿崩癥因腎小球?qū)υ摷に氐姆磻?yīng)障礙導(dǎo)致,在血漿中該激素的含量可為正常值 |
D、若尿崩癥由該激素的合成和釋放量的減少導(dǎo)致,則可以通過口服該激素來治療 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 溫度(℃) | 光照強度 普通陽光(%) |
開始時的CO2相對含量 | 12小時后的CO2相對含量 |
1 | 25 | 0 | 0.35 | 0.368 |
2 | 25 | 10 | 0.35 | 0.342 |
3 | 52 | 20 | 0.35 | 0.306 |
4 | 25 | 40 | 0.35 | 0.289 |
5 | 25 | 60 | 0.35 | 0.282 |
6 | 25 | 80 | 0.35 | 0.280 |
7 | 25 | 95 | 0.35 | 0.277 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該濕地群落的演替過程屬于次生演替 |
B、近水緩沖區(qū)群落能代表核心區(qū)群落形成的早期狀況 |
C、蘆葦只分布在核心區(qū),說明該濕地群落存在垂直結(jié)構(gòu)上的差異 |
D、人類的干預(yù)活動能加速該濕地群落向陸地群落演替的進程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、②③ | C、①④ | D、③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、密執(zhí)安湖沙丘上群落的演替屬于原生演替 |
B、任何次生演替和原生演替一樣最后都會發(fā)展到森林階段 |
C、不同演替階段上群落中的動物種群是不一樣的 |
D、原生演替和次生演替的差別之一是原生演替過程進行得比較緩慢 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、形成卵原細胞的過程中,著絲點分裂后所形成的兩套染色體一般是不同的 |
B、形成卵細胞的過程中,同源染色體分離時細胞中染色體數(shù)與DNA數(shù)是相同的 |
C、不同細胞的雙鏈DNA分子中,嘌呤堿基之和占全部堿基總數(shù)的比例是相同的 |
D、該雌性動物個體在不同時刻產(chǎn)生的卵細胞,其細胞中的染色體一般是相同的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、感染正常人體后均能引發(fā)特異性免疫反應(yīng) |
B、均使感染者發(fā)燒,因此兩者抗原相同 |
C、感染不同的人后所引起的患病程度可能不同 |
D、均可能發(fā)生基因突變而改變傳染性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 劑量(mg/kg) | 腦梗死面積(%) | ||
范圍 | 均值 | |||
對照組 | 蒸餾水 | / | ||
實驗組 | TFDM-h | 50 | ||
TFDM-m | 25 | 20.58-15.41 | 17.99 | |
TFDM-l | 12.5 | 23.36-17.80 | 20.58 |
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