某地的常綠闊葉林等因過度砍伐而遭到破壞.停止砍伐一段時(shí)間后,常綠闊葉林逐步得以恢復(fù).表為恢復(fù)過程每一次更替的群落類型及其植物組成.有關(guān)分析不正確的是( 。
演替階段 群落類型 植物種類數(shù)/中
草本植物 灌木 喬木
1 草叢 34 0 0
2 針葉林 52 12 1
3 針、闊葉混交林 67 24 17
4 常綠闊葉林 106 31 16
A、該地常綠闊葉林恢復(fù)過程中群落演替的類型為次生演替
B、在演替過程中,群落對光能的利用能力提高
C、上述群落構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)中,恢復(fù)力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是草叢生態(tài)系統(tǒng)
D、與草叢相比,針葉林的動(dòng)物分層現(xiàn)象較為簡單
考點(diǎn):群落的演替,群落的結(jié)構(gòu)特征,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
專題:
分析:分析表格:表格表示常綠闊葉林恢復(fù)過程依次更替的群落類型及其植物組成.該地群落演替的過程為:草叢→針葉林→→隨著時(shí)間的推移,常綠闊葉林.隨著時(shí)間的推移,該地區(qū)的草本植物、灌木和喬木種類數(shù)逐漸增多,群落的結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜.據(jù)此答題.
解答: 解:A、在原來有生物的地方進(jìn)行的演替是次生演替,A正確;
B、據(jù)表可知,在演替過程中,植物的種類不斷增多,進(jìn)行光合作用的能力越來越強(qiáng),B正確;
C、生態(tài)系統(tǒng)的生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性越高,恢復(fù)力穩(wěn)定性越低,因此草原生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性最高,C正確;
D、針葉林中的植物有草本植物、灌木、喬木,垂直結(jié)構(gòu)較草叢復(fù)雜,動(dòng)物分層也較草叢復(fù)雜,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查群落的相關(guān)知識,包括群落的空間結(jié)構(gòu)、群落的演替等知識,要求考生識記群落的空間結(jié)構(gòu),明確植物的垂直分層現(xiàn)象決定了動(dòng)物的垂直分層;識記群落演替的類型及影響因素,明確人類活動(dòng)會(huì)影響自然演替的速度和方向.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在人為干預(yù)下,地震損毀的某自然保護(hù)區(qū)恢復(fù)過程中的能量流動(dòng)關(guān)系如圖(單位為103kJ/m2?a),據(jù)圖分析下列說法正確的是( 。
A、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽能
B、在這場地震中,營養(yǎng)級越高的生物受到的影響越小
C、能量在第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為15.6%
D、各級消費(fèi)者同化量中都有一小部分能量通過糞便流入分解者

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中一定不含有“-CO-NH-”結(jié)構(gòu)的是( 。
A、抗體B、雄性激素
C、胰島素D、酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面關(guān)于同源染色體的敘述中,不正確的是( 。
A、同源染色體一般一條來自父方,一條來自母方
B、同源染色體是由一條染色體經(jīng)過復(fù)制而成的兩條染色體
C、同源染色體的形狀和大小一般都相同
D、在減數(shù)分裂中配對的兩條染色體是同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

作為系統(tǒng)的邊界,細(xì)胞膜在細(xì)胞生命活動(dòng)中所沒有的作用是( 。
A、控制著細(xì)胞的代謝和遺傳
B、將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開
C、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
D、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物群落K到Q包含以數(shù)字1到8代表的物種,每個(gè)物種的密度不同.如表中給出了這些物種的密度(每平方米的個(gè)體數(shù)),當(dāng)受到大規(guī)模害蟲襲擊(危害程度逐步增加)時(shí),這些群落中的哪一個(gè)受到的影響最。ā 。
群落 K L M N P Q
種1 50 92 75 0 0 0
種2 30 4 5 25 2 65
種3 10 0 5 20 3 20
種4 10 0 5 20 5 10
種5 0 1 5 20 40 3
種6 0 1 5 5 50 2
種7 0 1 0 0 0 0
種8 0 1 0 0 0 0
A、KB、LC、QD、N

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、信息傳遞是雙向的,能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)也是雙向的
B、生態(tài)系統(tǒng)的功能主要是能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán),還有信息傳遞
C、信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
D、生態(tài)系統(tǒng)各成分間都有各種形式的信息傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

我是一個(gè)CO2分子,在空氣中游蕩;后來被小草吸收變成其體內(nèi)糖分子的組成成分;隨后小草被兔子吃了,我又變成了兔子體內(nèi)的組成成分;最后兔子老死,在一些細(xì)菌等朋友的幫助下,我從兔子體內(nèi)逃逸出,返回空氣中.這一過程是( 。
A、物質(zhì)循環(huán)
B、能量流動(dòng)
C、CO2的合成
D、CO2的降解

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某種群數(shù)量變化可能的四種情況(“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ),其中a點(diǎn)表示外界因素的變化.請據(jù)圖回答問題:

(1)若該種群數(shù)量變化呈現(xiàn)圖中“J”型曲線,其種群增長率
 
.圖中陰影部分表示因環(huán)境阻力而減少的個(gè)體數(shù),這種變化可引起種群的
 
發(fā)生改變,從而可導(dǎo)致生物進(jìn)化.
(2)若該種群為長江流域生態(tài)系統(tǒng)中的野生揚(yáng)子鱷(處于最高營養(yǎng)級生物之一),當(dāng)種群數(shù)量在a點(diǎn)后的變化曲線為Ⅲ、且種群數(shù)量為K2時(shí),對野生揚(yáng)子鱷種群最有效的保護(hù)措施是
 
,若揚(yáng)子鱷種群數(shù)量得到一定程度的恢復(fù),則流向該營養(yǎng)級其他種群的能量將會(huì)
 
,原因是處于同一營養(yǎng)級生物的種間關(guān)系是
 

(3)若該種群為東亞飛蝗,應(yīng)控制其種群數(shù)量為
 
(K1、K2、0),以有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.干旱能抑制造成蝗蟲患病的一種絲狀菌的生長,若a點(diǎn)變化為干旱,則a點(diǎn)后東亞飛蝗種群數(shù)量變化曲線可能為
 

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