15．下列不屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分是（　�。�
A．血漿蛋白B．葡萄糖C．氨基酸D．血紅蛋白

分析 內(nèi)環(huán)境又叫細胞外液，由血漿、組織液和淋巴組成，凡是可以存在于血漿、組織液或淋巴中的物質(zhì)都是內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)，只存在于細胞內(nèi)的物質(zhì)不是組成內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)．

解答 解：A、血漿蛋白存在于血漿中，是內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)，A錯誤；
B、葡萄糖被吸收后進入血漿，是內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)，B錯誤；
C、氨基酸被吸收后進入血漿，是內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)，C錯誤；
D、血紅蛋白只存在于紅細胞內(nèi)，不是內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)，D正確．
故選：D．

點評 本題的知識點是內(nèi)環(huán)境的組成成分，意在考查學生的識記和理解能力，對于內(nèi)環(huán)境概念和組成成分的理解是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關染色質(zhì)和染色體的敘述中，不正確的是（　�。�
A．染色質(zhì)是核內(nèi)易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)
B．染色質(zhì)和染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)
C．染色體是由染色質(zhì)高度螺旋化、縮短變粗形成的
D．染色體和染色質(zhì)攜帶了細胞中的所有遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

6．某同學繪出了4幅在不同光照下一個葉肉細胞中CO2與O2的產(chǎn)生、利用以及進出細胞情況的示意圖．不正確的一幅圖是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．基因型為FfXDY的果蠅在產(chǎn)生精子過程中（　�。�
A．F與f、XD與Y的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂四分體時期
B．XD與XD、Y與Y的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期
C．FXD、fXD、FY、fY的隨機組合發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期
D．一個精原細胞可能產(chǎn)生FXD、fY兩種精子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．已知某種物質(zhì)通過細胞膜的方式如圖所示，則下列哪種物質(zhì)的運輸方式與圖示相同（　�。�
A．O2B．H2OC．氨基酸D．CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，一定濃度的2，4-D可用于稻田除草，其作用原理是（　　）
A．高濃度時促進水稻生長B．高濃度時抑制雜草生長
C．高濃度時促進雜草生長D．低濃度時抑制雜草生長

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

7．用普通小麥（六倍體）的成熟花粉培育出來的植株是（　�。�
A．多倍體B．含有三個染色體組
C．單倍體植株D．高度不育植株

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．用紙層析法分離葉綠體中的色素時，濾紙條上的色素帶從上到下依次是（　�。�
A．胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b
B．胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素b、葉綠素a
C．葉綠素b、葉綠素a、胡蘿卜素、葉黃素
D．葉綠素b、葉綠素a、葉黃素、胡蘿卜素

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．某生物興趣小組的同學欲對酶A催化作用的最適pH進行探究，請你根據(jù)所供材料進行實驗設計．
材料用具：試管、氣體收集和測定裝置、加熱裝置、溫度計、新鮮酶A溶液、一定濃度的甲溶液（甲溶液能在酶A的催化下產(chǎn)生氧氣），pH=l的鹽酸溶液，pH=13的NaOH溶液，蒸餾水（答題時，對溶液的配制與加熱方法和氣體的收集與測定方法不作要求）．
（1）第一步：用pH=l的鹽酸溶液、pH=13的NaOH 溶液、蒸餾水配制pH分別為2、4、6、8、10的溶液，依次放入編號為1到5的潔凈試管中．
（2）第二步：五支試管中分別注入的新鮮酶A溶液．
（3）第三步：分別向五支試管中注入等量甲溶液，振蕩，將試管置于適宜且相同溫度的加熱裝置中加熱，連接好實驗裝置
（4）第四步：一定時間后分別測定1-5號試管中釋放的氧氣的體積．結(jié)果如下表所示：
試管1號2號3號4號5號
O2體積（mL）2.13.84.23.31.1
（5）實驗結(jié)論：酶A的最適pH在6與8之間．
（6）有同學還想模仿上述實驗設計思路，進一步探究酶A的更精確的最適pH，請問該同學該如何設計實驗（簡要寫出實驗設計思路即可）？在pH=6～8設置一系列PH梯度實驗．

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同步練習冊答案