15.關(guān)于如圖(中心法則)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.中心法則主要包括復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程
B.圖中虛線所示過(guò)程普遍發(fā)生在細(xì)胞生物中
C.過(guò)程②、③的原料、模板和聚合酶不同
D.形成的某些蛋白質(zhì)可以影響①~⑥過(guò)程

分析 1、據(jù)圖分析,①表示DNA的自我復(fù)制,②表示轉(zhuǎn)錄,③表示逆轉(zhuǎn)錄,④表示RNA的自我復(fù)制,⑤表示翻譯,⑥D(zhuǎn)NA控制蛋白質(zhì)合成,一般不能發(fā)生在生物體內(nèi).
2、中心法則:(1)遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的復(fù)制;(2)遺傳信息可以從DNA流向RNA,進(jìn)而流向蛋白質(zhì),即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.后來(lái)中心法則又補(bǔ)充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑.

解答 解:A、中心法則圖解為:,可見(jiàn)中心法則是指遺傳信息在復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯過(guò)程中的傳遞過(guò)程,A正確;
B、圖中實(shí)線所示過(guò)程普遍發(fā)生在細(xì)胞生物,而③④虛線發(fā)生在RNA病毒侵染宿主細(xì)胞的過(guò)程中,⑥虛線一般不發(fā)生,B錯(cuò)誤;
C、過(guò)程②表示轉(zhuǎn)錄,原料是核糖核苷酸,模板是DNA的一條鏈,需要RNA聚合酶,③表示逆轉(zhuǎn)錄,原料是脫氧核糖核苷酸,模板是RNA,需要逆轉(zhuǎn)錄酶,C正確;
D、形成的某些蛋白質(zhì),可能是酶,進(jìn)而可以影響①~⑥過(guò)程,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識(shí)記中心法則的主要內(nèi)容及后人對(duì)其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善,能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.一個(gè)三磷酸腺苷(ATP)分子中含有的磷酸數(shù)目是(  )
A.0B.1C.2D.3

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.某研究小組進(jìn)行某植物的栽培試驗(yàn),圖1表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下測(cè)得的光合曲線和黑暗條件下的呼吸曲線;圖2為在恒溫密閉玻璃溫室中,連續(xù)24h測(cè)定的溫室內(nèi)CO2濃度以及植物CO2吸收速率的變化曲線.據(jù)圖分析,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.圖1中,當(dāng)溫度達(dá)到55℃時(shí),植物光合作用相關(guān)的酶失活
B.6h時(shí),圖2葉肉細(xì)胞產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)等
C.18h時(shí),圖2葉肉細(xì)胞中葉綠體產(chǎn)生的O2量大于線粒體消耗的O2
D.該植株在進(jìn)行光合作用且吸收CO2的量為0時(shí),在兩圖中的描述點(diǎn)共有4個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是( 。
A.達(dá)爾文的向光性實(shí)驗(yàn),證明了生長(zhǎng)素分布不均勻是植物彎曲生長(zhǎng)的原因
B.觀察根尖染色體加倍的活動(dòng)程序包括低溫誘導(dǎo)、解離固定、漂洗、染色、制片等
C.提取色素的原理是色素在層析液中溶解度越大,在濾紙上擴(kuò)散速度越快
D.探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系時(shí),瓊脂塊的體積是自變量,NaOH擴(kuò)散速度是因變量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列對(duì)從某人體內(nèi)的癌細(xì)胞、衰老細(xì)胞和凋亡細(xì)胞中提取物質(zhì)的敘述中不正確的是( 。
A.RNA都不相同B.酶不都相同C.核基因不都相同D.蛋白質(zhì)不都相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.有關(guān)酶和ATP的說(shuō)法正確的是(  )
A.人體細(xì)胞合成ATP時(shí)都需要氧氣的參與
B.同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中
C.酵母菌細(xì)胞CO2的產(chǎn)生過(guò)程中都有ATP的合成
D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來(lái)探究酶的專一性,可用碘液對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖為測(cè)定植物光合速率的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置,裝置中的NaHCO3溶液可維持瓶?jī)?nèi)的CO2濃度.取6套同樣的裝置,分別置于溫度適宜、不同的光照條件下,24小時(shí)后測(cè)定各組裝置中的氧含量(測(cè)得初始氧含量為20mg/L),記錄數(shù)據(jù)如下:
光照強(qiáng)度(Klx)01.53.04.56.07.5
氧含量(mg/L)81632485656
(1)已知光合作用過(guò)程中水的光解發(fā)生在葉綠體的類囊體腔內(nèi).當(dāng)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生的氧氣被細(xì)胞消耗時(shí),氧氣分子至少需穿過(guò)5層生物膜.葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是葉綠體基質(zhì)→類囊體(或基粒).
(2)當(dāng)光照強(qiáng)度大于6.0klx時(shí),限制光合作用的環(huán)境因素最可能是CO2濃度(或NaHCO3溶液的濃度);若已排除環(huán)境因素的限制,則限制因素最可能是內(nèi)因(或色素、酶等).
(3)裝置中植物呼吸消耗氧氣的速率為12mg/(L•d).當(dāng)光照強(qiáng)度為1.5klx時(shí),植物光合作用產(chǎn)生的氧氣量為8mg/(L•d).若光照和黑暗均為12h,則光照強(qiáng)度至少為3.0klx時(shí),該植物的產(chǎn)氧量才能維持正常生長(zhǎng)耗氧所需.
(4)為排除氣壓和溫度等因素對(duì)氣體膨脹的影響,需要設(shè)置的對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置為用同樣的已死亡的植株替換原裝置中的綠色植物.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.某種油菜的黃化突變體葉片呈現(xiàn)黃化色澤.與野生型相比,突變體的葉綠素、類胡蘿卜素含量均降低.凈光合速率、呼吸速率及相關(guān)指標(biāo)見(jiàn)表.
材料葉綠素a/b類胡蘿卜素/葉綠素凈光合速率(μmolCO2.m-2.s-1胞間CO2濃度μmolCO2.m-2.s-1呼吸速率μmolCO2.m-2.s-1
突變體9.300.325.66239.073.60
野生型6.910.288.13210.864.07
(1)CO2濃度通過(guò)直接影響C3的產(chǎn)生來(lái)影響光合作用強(qiáng)度.若適當(dāng)降低CO2濃度,短時(shí)間內(nèi)葉綠體中[H]含量的變化是升高.
(2)葉綠素的減少使葉片呈現(xiàn)黃化色澤.突變可能抑制(填“促進(jìn)”或“抑制”)葉綠素a向葉綠素b轉(zhuǎn)化的過(guò)程.另?yè)?jù)測(cè)定,突變體處于發(fā)育初期的葉片,類胡蘿卜素與葉綠素的比值為0.48,可以推測(cè),類胡蘿卜素在色素組成中所占的比例隨葉片發(fā)育逐漸降低;
(3)突變體葉片中葉綠體的CO2的消耗速率比野生型低2.94μmolCO2•m-2•s-1
研究人員認(rèn)為氣孔因素不是導(dǎo)致突變體光合速率降低的限制因素,依據(jù)是:突變體葉片中的胞間CO2濃度較高.
(4)與苗期相比,野生型油菜發(fā)育到越冬期時(shí),葉內(nèi)脫落酸和生長(zhǎng)素所占百分比的變化分別是升高和降低.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.長(zhǎng)期以來(lái),優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸,近年來(lái)發(fā)展起來(lái)的細(xì)胞工程和胚胎工程技術(shù)為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題:

(1)在試管牛和克隆羊的培育過(guò)程中都必須用到的生物技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)(早期胚胎培養(yǎng))、胚胎移植.
(2)和受精有關(guān)的過(guò)程有:①第一次卵裂開(kāi)始;②釋放第二極體;③頂體反應(yīng);④穿越透明帶;⑤雌、雄原核的形成;⑥核膜消失,雌、雄原核融合.其正確的順序?yàn)棰邰堍冖茛蔻伲ㄌ钚蛱?hào)).
(3)從哺乳動(dòng)物早期胚胎或原始性腺中分離出來(lái)的細(xì)胞,稱為ES或EK細(xì)胞.這類細(xì)胞的形態(tài)特征有體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯
(4)試管牛E的性別為雌性或雄性(不能確定),克隆羊多利的性狀和白面綿羊黑面綿羊\白面綿羊)最接近.
(5)超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對(duì)供體母牛注射促性腺激素;沖卵實(shí)質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的(早期)胚胎沖洗出來(lái).
(6)從A到E中,適宜于牛的胚胎移植時(shí)期有DE;圖中標(biāo)號(hào)3為滋養(yǎng)層細(xì)胞(滋養(yǎng)層),它將來(lái)可發(fā)育為胎膜和胚盤.
(7)動(dòng)物的早期胚胎移植到同種且生理狀態(tài)與供體相同的動(dòng)物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)叫做胚胎移植.用某染料鑒定胚胎細(xì)胞是否為活細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)活胚胎細(xì)胞不能被染色,其原因是活細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)的吸收具有選擇透過(guò)性.

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