Question

16．生物脫硫法是利用微生物產生的酶分解有機硫化物，為獲得適合的硫氧化細菌，研究人員采用模擬硫化物廢水作為硫源富集培養(yǎng)，經分純化得到硫氧化細菌菌株tl-7，并對其脫硫能力進行了研究，請回答下列問題：

（1）配置硫化物富集培養(yǎng)液，連續(xù)培養(yǎng)7天．為了從富集液中得到菌株，倒平板操作時，培養(yǎng)基冷卻后應將其倒過來放置．劃線時，可進行Z型劃線，使接種物逐漸稀釋，目的是培養(yǎng)后能出現(xiàn)單個菌落．
（2）富集培養(yǎng)液經多次分離篩選得到具有脫硫能力的菌株tl-7，其生長曲線如圖一，據(jù)圖分析，該菌株25h后進入穩(wěn)定生長期，42h后進入衰亡期．
（3）為研究菌株tl-7脫硫能力與環(huán)境中有機硫含量的關系，應將其在不同濃度的有機硫化物中培養(yǎng)一定時間后，測量培養(yǎng)液中有機硫化物減少量（去除率、有機硫化物轉化成單質硫的轉化率）．
（4）為進一步研究不同氮源對菌株生長量以及脫硫效果的影響，研究人員選擇三種有機氮源和三種無機氮源分別培養(yǎng)，寫出三種有機氮源牛肉膏、酵母膏、蛋白胨．圖二中1-3組為有機氮源、4-6組為無機氮源，據(jù)圖分析，有機氮源的菌株生長量高于（高于/低于）無機氮源，同時有機氮源對菌株脫硫活性有抑制作用．

Answer 1

分析 1、配制牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的注意事項
①倒平板的溫 度一般50℃左右適宜，溫度過高會燙手，過低培養(yǎng)基又會凝固；
②平板需倒置，這樣既可使培養(yǎng)基表面的水分更好地揮發(fā)，又可防止皿蓋上的水珠落入培養(yǎng)基，造成污染．
2、微生物生長過程中包括調整期、指數(shù)增長期、穩(wěn)定期、衰亡期．

解答 解：（1）倒平板操作時，培養(yǎng)基需要冷卻后應將其倒過來放置，防止冷凝水污染培養(yǎng)基．劃線時，可進行Z型劃線，使接種物逐漸稀釋，目的是培養(yǎng)后能出現(xiàn)單個菌落．
（2）富集培養(yǎng)液經多次分離篩選得到具有脫硫能力的菌株tl-7，其生長曲線如圖一，據(jù)圖分析，該菌株25h后進入穩(wěn)定生長期，42h后進入衰亡期．
（3）為研究菌株tl-7脫硫能力與環(huán)境中有機硫含量的關系，應將其在不同濃度的有機硫化物中培養(yǎng)一定時間后，測量培養(yǎng)液中有機硫化物減少量（去除率、有機硫化物轉化成單質硫的轉化率）．
（4）常見的有機氮源有牛肉膏、酵母膏、蛋白胨．圖二中1-3組為有機氮源、4-6組為無機氮源，據(jù)圖分析，有機氮源的菌株生長量高于無機氮源，同時有機氮源對菌株脫硫活性有抑制作用．
故答案為：
（1）冷卻   單個菌落
（2）穩(wěn)定生長期  衰亡期
（3）不同濃度  有機硫化物減少量（去除率、有機硫化物轉化成單質硫的轉化率）
（4）牛肉膏  酵母膏  蛋白胨 高于  抑制

點評 本題考查了微生物分離和培養(yǎng)的有關知識，要求考生能夠掌握倒平板的相關注意點，識記微生物生長對應的不同時期，能夠根據(jù)題干曲線和柱形圖中的信息準確答題．