A. | A、B、C三種交流信息方式均依賴體液的運輸 | |
B. | 在A、B、C三圖中,靶細胞均具有特異性受體 | |
C. | 肝細胞受胰島素的調(diào)節(jié)可用B圖表示 | |
D. | C圖信息傳遞中發(fā)生里信號形式的轉(zhuǎn)換 |
分析 分析圖A,相鄰細胞間直接接觸,通過與細胞膜的糖蛋白影響其他細胞.
分析圖B,內(nèi)分泌細胞分泌→激素進入體液→體液運輸→靶細胞受體信息→靶細胞.
分析圖C,神經(jīng)細胞釋放神經(jīng)遞質(zhì),作用于靶細胞膜上的受體.
解答 解:A、圖中只有B方式需要體液傳送,A錯誤;
B、據(jù)圖分析可知三幅圖的分泌的物質(zhì)都要和靶細胞膜上專一性受體結(jié)合,B正確;
C、胰島B細胞胰島素調(diào)節(jié)肝細胞等細胞的生命活動是通過B圖方式的,C正確;
D、圖丙中靶細胞若是神經(jīng)細胞,則突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)使得下一個神經(jīng)元興奮或者抑制,則細胞之間可發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變,D正確.
故選:A.
點評 本題考查信息傳遞的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖和理解能力,屬于中檔.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲一定為次級精母細胞 | B. | 圖丙中的M、m為一對同源染色體 | ||
C. | 圖丙為次級卵母細胞或極體 | D. | 圖乙一定為初級精母細胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 越冬植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值降低,以適應(yīng)不利的環(huán)境條件 | |
B. | 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)火星表面存在冰,可以推測火星可能存在過生命,因為生化反應(yīng)必須在水溶液中進行 | |
C. | 生活在干燥米中的“米蟲”,獲得水分的主要來源是消化淀粉 | |
D. | 人的體液不斷進行新陳代謝,其中水的吸收是通過滲透作用完成的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因自由組合定律的實質(zhì)表現(xiàn)在圖中的④⑤⑥ | |
B. | 在完全顯性條件下,圖2子代中出現(xiàn)aaB_源于基因重組 | |
C. | 圖1中③過程的隨機性是子代Aa占$\frac{1}{4}$的原因之一 | |
D. | ④⑤過程表示減數(shù)分裂過程,AaBb能產(chǎn)生四種配子,說明兩對基因自由組合 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 抗體肽鏈合成場所 | 抗體加工場所 |
A | 游離的核糖體 | 細胞質(zhì)基質(zhì)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
B | 游離的核糖體 | 溶酶體、高爾基體 |
C | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體 | 溶酶體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
D | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體 | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用攜帶目的基因的農(nóng)桿菌侵染植物細胞 | |
B. | 用選擇培養(yǎng)基篩選導(dǎo)入目的基因的細胞 | |
C. | 用聚乙二醇誘導(dǎo)轉(zhuǎn)基因細胞的原生質(zhì)體融合 | |
D. | 用適當(dāng)比例的生長素和細胞分裂素誘導(dǎo)愈傷組織生芽 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同生物的細胞大小和數(shù)目不同,但細胞周期長短相同 | |
B. | 同一生物各種組織的細胞周期長短相同,但G1、S、G2和M期長短不同 | |
C. | 若在G2期加入DNA合成抑制劑,則有絲分裂前期每個染色體仍含有2條染色單體,子細胞染色體數(shù)目與母細胞的相同 | |
D. | 減數(shù)分裂前期Ⅰ同源染色體配對,每個染色體含有4條染色單體,子細胞染色體數(shù)目為母細胞的一半 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com