已經(jīng)病毒的核酸有雙鏈DNA、單鏈DNA、雙鏈RNA和單鏈RNA四種類型.現(xiàn)發(fā)現(xiàn)了一種新病毒,要確定其核酸屬于上述哪一種類型,應(yīng)該分析( 。
A、堿基類型和堿基比率
B、堿基類型和五碳糖類型
C、氨基酸組成和堿基類型
D、氨基酸類型和五碳糖類型
考點(diǎn):DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),RNA分子的組成和種類
專題:
分析:1、DNA和RNA的比較:
英文縮寫 基本組成單位 五碳糖 含氮堿基 存在場所 結(jié)構(gòu)
DNA 脫氧核糖核苷酸 脫氧核糖 A、C、G、T 主要在細(xì)胞核中,在葉綠體和線粒體中有少量存在 一般是雙鏈結(jié)構(gòu)
RNA 核糖核苷酸 核糖
 
A、C、G、U 主要存在細(xì)胞質(zhì)中 一般是單鏈結(jié)構(gòu)
2、在雙鏈DNA分子中,互補(bǔ)配對堿基兩兩相等,即A=T,C=G,則A+G=C+T,嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù).
3、要確定其核酸屬于上述哪一種類型:
(1)要確定核酸是DNA和還是RNA,可分析堿基類型和五碳糖類型;
(2)要確定核酸是單鏈還是雙鏈,可分析堿基比率.
解答: 解:A、分析堿基類型可以確定核酸是DNA和還是RNA,分析堿基的比率可以確定核酸是單鏈,A正確;
B、分析堿基類型和五碳糖類型只能確定該核酸是DNA和RNA,不能確定其是單鏈還是雙鏈,B錯誤;
C、DNA中沒有氨基酸,且分析堿基類型只能確定核酸是DNA和還是RNA,不能確定其是單鏈還是雙鏈,C錯誤;
D、DNA中沒有氨基酸,且分析五碳糖類型只能確定核酸是DNA和還是RNA,不能確定其是單鏈還是雙鏈,D錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、DNA分子組成和種類,要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),明確雙鏈DNA中嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù);識記DNA和RNA分子組成和種類,掌握兩者的異同,能運(yùn)用所學(xué)的知識確定其核酸屬于上述哪一種類型.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為真核細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞呼吸的部分示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、①、②過程進(jìn)行的場所一定不同
B、①、②過程一定都有ATP生成
C、①、②過程一定都有[H]生成
D、圖示過程中沒有氧氣的消耗

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科目:高中生物 來源: 題型:

一批基因型為AA與Aa的豌豆,兩者數(shù)量之比是1:3.自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實(shí)率相同)其子代中基因型為AA、Aa、aa的數(shù)量之比為( 。
A、3:2:1
B、7:6:3
C、5:2:1
D、1:2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動模型(能量單位:kcal?m-2?a-l).下列敘述錯誤的是( 。
A、圖中太陽魚屬于第三或第四營養(yǎng)級,其與雙翅目幼蟲的種間關(guān)系是捕食和競爭
B、浮游藻類同化的能量,大部分用于自身呼吸消耗,少數(shù)用于自身的生長發(fā)育和繁殖
C、如果除去該生態(tài)系統(tǒng)中的雙翅目幼蟲,鱸魚的產(chǎn)量將增加
D、浮游藻類與浮游動物之間的能量傳遞效率為12.16%

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于真核細(xì)胞、原核細(xì)胞和病毒的說法正確的是( 。
A、一般來說,真核細(xì)胞體積較大,原核細(xì)胞較小,病毒最小
B、真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,原核生物的是RNA,病毒的是DNA或RNA
C、真核細(xì)胞只能有氧呼吸,原核細(xì)胞只能無氧呼吸,病毒不存在呼吸作用
D、真核細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,原核細(xì)胞進(jìn)行無絲分裂,病毒進(jìn)行二分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示哺乳動物精子的形成過程中一個細(xì)胞內(nèi)(不考慮細(xì)胞質(zhì))DNA分子數(shù)量的變化.下列各項(xiàng)中對本圖的解釋完全正確的是(  )
A、同源染色體的聯(lián)會發(fā)生在b~c的初期,f點(diǎn)細(xì)胞中只含有一個染色體組
B、e點(diǎn)染色體數(shù)目為n,e~f段發(fā)生交叉互換
C、d~e段等位基因分離,f~g段著絲點(diǎn)分裂
D、基因重組發(fā)生在c~e段,d點(diǎn)細(xì)胞中染色體和DNA的數(shù)目比為1:2

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科目:高中生物 來源: 題型:

在考察被嚴(yán)重污染的地表水體時發(fā)現(xiàn),有機(jī)型污染水體是變黑發(fā)臭,無機(jī)型污染水體一般是變綠.前者、后者生活著的主要生物的代謝類型依次是( 。
A、化能自養(yǎng)生物、光能自養(yǎng)生物
B、異養(yǎng)厭氧生物、化能自養(yǎng)生物
C、異養(yǎng)需氧生物、光能自養(yǎng)生物
D、異養(yǎng)厭氧生物、光能自養(yǎng)生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

生態(tài)系統(tǒng)具有物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞等基本功能.

(1)碳元素在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間的循環(huán)主要依賴于
 
(填生理過程).
(2)生命系統(tǒng)中信息傳遞普遍存在.在神經(jīng)細(xì)胞間傳遞的信息分子是
 
.在群落水平和生態(tài)系統(tǒng)水平上信息傳遞的作用依次為
 
 

(3)如表為某草原生態(tài)系統(tǒng)哺乳動物和鳥類的生存受到威脅的各種原因及比例調(diào)查結(jié)果.
原因 哺乳動物 鳥類
偷獵 31%  20%
喪失棲息地  32% 60% 
生物入侵  17%  12%
其他原因  20%  8%
①在該系統(tǒng)中存在如圖1所示的食物網(wǎng),如將C的食物比例由A:B=1:1調(diào)整為1:2,能量傳遞效率按10%計(jì)算,該生態(tài)系統(tǒng)能承載C的數(shù)量約是原來的
 
倍(精確到百分位).最高營養(yǎng)級的能量去向與其他營養(yǎng)級的區(qū)別是
 

②該生態(tài)系統(tǒng)哺乳動物受到威脅的主要原因是
 

請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖2中繪制柱形圖,橫坐標(biāo)表示各受威脅的主要原因,縱坐標(biāo)表示數(shù)值.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生理過程不能在生物膜上發(fā)生的是( 。
A、唾液淀粉酶的生物合成
B、精子與卵細(xì)胞的識別與結(jié)合
C、性激素的合成
D、細(xì)胞中生成還原氫[H]

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