甲圖為某哺乳動(dòng)物體細(xì)胞中部分染色體及其上的基因示意圖,乙、丙、丁圖為該動(dòng)物細(xì)胞處于不同分裂時(shí)期的染色體示意圖.下列的分析正確的是( 。
A、如圖所示甲細(xì)胞基因組成出現(xiàn)可能的原因是基因突變
B、乙細(xì)胞中可發(fā)生基因重組
C、判斷丙細(xì)胞所在的動(dòng)物體是否為純合子應(yīng)選用另一雌性動(dòng)物與其測(cè)交
D、丁細(xì)胞的名稱為第一極體
考點(diǎn):細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:分析圖解可得,乙圖細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,且細(xì)胞中具有同源染色體,表示有絲分裂后期;
丙圖細(xì)胞同源染色體分離,表示減數(shù)第一次分裂后期,并且細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,可表示初級(jí)卵母細(xì)胞;
丁圖細(xì)胞中沒有同源染色體,表示減數(shù)第二次分裂中期.
解答: 解:A、甲細(xì)胞中姐妹染色單體上出現(xiàn)A和a基因,而其同源染色體上均具有兩個(gè)a基因,因此可以排除交叉互換,應(yīng)是發(fā)生了基因突變,A正確;
B、基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中,而乙細(xì)胞表示有絲分裂,B錯(cuò)誤;
C、由丙圖可知該動(dòng)物的性別為雌性,要判斷該動(dòng)物是否為純合子應(yīng)選用另一雄性動(dòng)物與其測(cè)交,C錯(cuò)誤;
D、初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生一個(gè)極體和一個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞,因此丁細(xì)胞也可能是次級(jí)卵母細(xì)胞,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題以細(xì)胞分裂圖為載體,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力、識(shí)記能力和理解判斷能力,屬于中等難度題.在解題過(guò)程中,考生要明確:基因重組只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期和后期、細(xì)胞質(zhì)不均等分裂只能是雌性動(dòng)物細(xì)胞.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性與營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度關(guān)系圖,其中反映大多數(shù)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)關(guān)系的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

農(nóng)田中經(jīng)常鋤草治蟲、魚塘中不斷清除肉食性的“黑魚”,人們這樣做是為了( 。
A、維持生態(tài)平衡
B、調(diào)整能量流動(dòng)方向
C、促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)
D、增加生物群落的豐富度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示據(jù)圖分析,以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入細(xì)胞的離子為(  )
A、K+和Cl-
B、Na+和Mg2+
C、Na+和Cl-
D、K+和Mg2+

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)植物細(xì)胞壁形成的有關(guān)敘述正確的是( 。
A、植物細(xì)胞新細(xì)胞壁的形成與高爾基體有關(guān)
B、形成植物細(xì)胞壁的材料主要是纖維素和果膠
C、植物體細(xì)胞雜交時(shí),雜種細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是再生出新的細(xì)胞壁
D、如果植物細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂,則新細(xì)胞壁的形成發(fā)生在有絲分裂的后期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生活在白蟻腸內(nèi)的鞭毛蟲,能消化白蟻腸中的木纖維素,若沒有鞭毛蟲,白蟻即餓死,植物中的菟絲子,要纏著大豆才能生長(zhǎng),大小草履蟲必須分開培養(yǎng),才能生長(zhǎng)好.以上生物的種間關(guān)系分別依次為( 。
A、共生、寄生、競(jìng)爭(zhēng)
B、競(jìng)爭(zhēng)、寄生、共生
C、寄生、共生、競(jìng)爭(zhēng)
D、共生、競(jìng)爭(zhēng)、寄生

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某生物體體細(xì)胞有10對(duì)同源染色體,其成熟生殖細(xì)胞中的DNA總量約為7×109個(gè)脫氧核苷酸對(duì),假定每個(gè)基因平均含有1.4×104個(gè)脫氧核苷酸,則此生殖細(xì)胞中,染色體上的基因個(gè)數(shù)( 。
A、小于5×105個(gè)
B、等于5×105個(gè)
C、小于1×106個(gè)
D、等于1×106個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

口腔內(nèi)發(fā)炎時(shí),大夫常叫病人用鹽水漱口,這主要是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、鹽水為口腔細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)
B、鹽水為口腔細(xì)胞提供能量
C、鹽水提高了人的免疫能力
D、細(xì)菌在較高濃度的鹽水中先水過(guò)多而死亡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示動(dòng)物利用食物的過(guò)程.正確的分析是( 。
A、恒溫動(dòng)物的
值一般高于變溫動(dòng)物
B、提高圈養(yǎng)動(dòng)物生長(zhǎng)量一般需提高
C、哺乳動(dòng)物的
值一般為10%-20%
D、食肉哺乳動(dòng)物的
值一般低于食草哺乳動(dòng)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案