將某種酶水解，最后得到的有機(jī)小分子是（　�。�
A、核苷酸
B、氨基酸
C、核苷酸和氨基酸
D、核苷酸或氨基酸
考點(diǎn)：酶的概念
專題：
分析：酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA，因此酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸．酶具有專一性、高效性和作用條件溫和的特性．
解答： 解：酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA，因此酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查酶的本質(zhì)的相關(guān)知識(shí)，解答的關(guān)鍵是掌握酶的本質(zhì)及其組成單位．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如果用15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后，讓其侵染無標(biāo)記的細(xì)菌，在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成結(jié)構(gòu)中，能夠找到的放射性元素是（　　）
A、可以在外殼中找到15N和35S
B、可以在DNA中找到15N和32P
C、可以在外殼中找到15N
D、可以在DNA中找到32P

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示生物體部分代謝過程．有關(guān)分析正確的是（　　）
A、過程②需要的酶均存在于線粒體內(nèi)
B、能進(jìn)行過程③的生物無核糖體
C、酵母菌能夠同時(shí)進(jìn)行過程②和過程④
D、過程①只能在植物細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體內(nèi)有很多基因，但每個(gè)細(xì)胞中不會(huì)表達(dá)全部的基因，存在基因的選擇性表達(dá)，有的基因在所有細(xì)胞內(nèi)都都會(huì)表達(dá)，稱為管家基因（如RNA聚合酶基因），有的只在特定細(xì)胞表達(dá)，稱為奢侈基因（如胰島素基因）．以下屬于奢侈基因的是（　�。�
A、DNA解旋酶基因
B、核糖體蛋白基因
C、性激素基因
D、呼吸酶基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下不屬于自養(yǎng)型生物的是（　�。�
A、乳酸菌B、藍(lán)球藻
C、硝化細(xì)菌D、發(fā)菜

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科目：高中生物 來源： 題型：

構(gòu)成核膜基本骨架的是（　�。�
A、核孔B、蛋白質(zhì)分子
C、磷脂分子層D、染色質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

將新割豬肉放置一段時(shí)間后做著吃比剛割后做著吃要鮮嫩，與這一現(xiàn)象有關(guān)的細(xì)胞器是（　�。�
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B、核糖體
C、溶酶體D、線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖為細(xì)胞融合示意圖（只考慮細(xì)胞兩兩融合），若A、B分別是基因型為Hhrr、hhRr兩個(gè)煙草品種的花粉，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，由于一對(duì)隱性純合基因（rr或hh）的作用，在光照強(qiáng)度大于800lx時(shí)，都不能生長(zhǎng)．下列敘述正確的是（　�。�
①誘導(dǎo)細(xì)胞融合的方法是用滅活病毒處理，原理是細(xì)胞膜流動(dòng)性
②實(shí)驗(yàn)開始時(shí)必須用纖維素酶（或果膠酶）除去不利于原生質(zhì)體融合的結(jié)構(gòu)
③在大于800lx光照下培養(yǎng)，可淘汰5種融合細(xì)胞，篩選出基因型為HhRr的雜種細(xì)胞
④利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可將融合細(xì)胞培養(yǎng)成雜種煙草植株，原理是細(xì)胞具有全能性．
A、①②③④B、①②③
C、②④D、②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于特異性免疫的敘述，正確的是（　�。�
A、體液免疫中，漿細(xì)胞和靶細(xì)胞接觸使其裂解死亡
B、當(dāng)抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生細(xì)胞免疫時(shí)，效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生組織胺增強(qiáng)T細(xì)胞功能
C、抗原能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細(xì)胞結(jié)合，發(fā)生特異性免疫反應(yīng)
D、受抗原刺激后的淋巴細(xì)胞周期變短，核糖體活動(dòng)增強(qiáng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案