線粒體和高爾基體都含有的化學成分是

A．蛋白質(zhì)和磷脂 B．油脂和核酸

C．蛋白質(zhì)和核酸 D．膽固醇和淀粉

 

A

【解析】

試題分析：線粒體和高爾基體都具有膜結(jié)構(gòu)，因而都有蛋白質(zhì)和磷脂。

考點：本題考查細胞器相關(guān)知識，意在考查考生理解所學知識要點。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高三上學期期初聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)，人類免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的RNA在宿主細胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。依據(jù)中心法則(下圖)，下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過④②③環(huán)節(jié)

B.侵染細胞時，病毒中的蛋白質(zhì)不會進入宿主細胞

C.通過④形成的DNA可以整合到宿主細胞的染色體DNA上

D.科學家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來治療

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆浙江省高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的敘述中錯誤的是

A．一條由n個氨基酸組成的肽鏈至少含有(n+1)個氧原子

B．同一生物體內(nèi)不同類型細胞中含有不同種類蛋白質(zhì)

C．有些質(zhì)膜蛋白可直接參與細胞呼吸等反應

D．蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)被破壞，其特定功能不會發(fā)生改變

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆浙江省高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

科學家提供35S標記的氨基酸培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細胞，測量細胞合成并分泌乳腺蛋白過程中各種膜結(jié)構(gòu)的面積變化，結(jié)果如圖。下列選項表示a、b、c所代表的膜結(jié)構(gòu)名稱以及放射性標記出現(xiàn)的先后順序，正確的是

A．a(chǎn)核糖體 →b內(nèi)質(zhì)網(wǎng) → c高爾基體

B．a(chǎn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng) →b高爾基體 → c細胞膜

C．a(chǎn)高爾基體 → c內(nèi)質(zhì)網(wǎng) → b細胞膜

D．a(chǎn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng) → c高爾基體 → b細胞膜

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆浙江省高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

葉綠體的結(jié)構(gòu)與藍藻十分相似，科學家在研究葉綠體起源時，提出一種假說，即細菌將藍藻內(nèi)吞后形成共生體，最后逐步演化為植物細胞。下列哪項不支持這一觀點的是

A.葉綠體和藍藻一樣都具有光合色素

B.葉綠體和藍藻一樣都能進行光合作用

C.葉綠體含有DNA和RNA，在遺傳上具有一定的獨立性

D.組成葉綠體和藍藻的化學成分基本相同

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆浙江杭州高級中學高二下期期中生物卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的部分圖解，請據(jù)圖回答:

（1）該實驗是 所做的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的部分圖解。

（2）該實驗是在 實驗的基礎(chǔ)上進行的，目的是證明 。

（3）在對R型細菌進行培養(yǎng)之前，必須首先進行的工作是 。

（4）依據(jù)上圖所示實驗，可以作出的假設(shè)是 。

（5）為驗證上面的假設(shè)，他們又設(shè)計了下面的實驗。

實驗中加入DNA酶的目的是 ，他們觀察到的實驗現(xiàn)象 。

（6）通過上面兩步實驗，仍然不能說明 ，為此他們設(shè)計了下面的實驗：

他們觀察到的實驗現(xiàn)象是 ，該實驗能夠說明 。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆浙江杭州高級中學高二下期期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

人體的下列生理過程一定在內(nèi)環(huán)境中完成的是（ ）

A.RNA聚合酶與特定的位點結(jié)合，催化DNA轉(zhuǎn)錄為RNA

B.乳酸+碳酸氫鈉→乳酸鈉+碳酸

C.氧氣與血紅蛋白結(jié)合形成氧合血紅蛋白

D.食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化被分解成氨基酸

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆浙江杭州高級中學高二下期期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示神經(jīng)元聯(lián)系的一種形式，與此相關(guān)的表述正確的是（ ）

A.刺激a處，會導致b處興奮或抑制，c處也發(fā)生電位變化

B.刺激b處，不會引起a和c處發(fā)生電位變化

C.刺激c處，a和b處都會產(chǎn)生興奮

D.刺激a處，B.c同時產(chǎn)生興奮或抑制

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆浙江杭州地區(qū)重點中學高二第二學期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

科學家通過對大鼠腦神經(jīng)細胞進行的實驗發(fā)現(xiàn)，細胞內(nèi)一種名為“Rab33a”的蛋白質(zhì)會將合成細胞膜的成分運到該細胞的軸突前端，從而使軸突向前生長。據(jù)此分析，下列敘述正確的是（ ）

A．“Rab33a”是分泌蛋白

B．“Rab33a”是神經(jīng)遞質(zhì)

C．“Rab33a”蛋白質(zhì)的作用可能是促進神經(jīng)干細胞增殖

D．“Rab33a”蛋白質(zhì)的可能有助于神經(jīng)纖維修復

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案