組別 | 材料 | 實(shí)驗(yàn)條件 | 觀察內(nèi)容 |
A | 豆?jié){ | 試劑甲 | 顏色反應(yīng) |
B | 人的口腔上皮細(xì)胞 | 健那綠染液 | 細(xì)胞結(jié)構(gòu)乙 |
C | 紫色洋蔥鱗片葉外表皮 | 0.3g/mL蔗糖溶液 | 質(zhì)壁分離 |
D | H2O2和過(guò)氧化氫酶 | 不同的pH | 實(shí)驗(yàn)因變量丙 |
E | 洋蔥根尖 | 解離液、龍膽紫染液等 | 細(xì)胞中染色體的數(shù)目及形態(tài) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、光照時(shí)間越長(zhǎng),固定產(chǎn)生的三碳化合物越多 |
B、在一定時(shí)間內(nèi)光照時(shí)間越長(zhǎng),產(chǎn)生的放射性物質(zhì)的種類越多 |
C、無(wú)論光照時(shí)間長(zhǎng)短,放射性物質(zhì)都會(huì)分布在葉綠體的類囊體膜上 |
D、只要給予光照,放射性就會(huì)出現(xiàn)存[H]中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、質(zhì)壁分離時(shí),蔗糖分子進(jìn)入細(xì)胞壁 |
B、有絲分裂中期染色體形 |
C、葉綠體和核糖體隨著細(xì)胞質(zhì)在流動(dòng) |
D、噬菌體侵入大腸桿菌細(xì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
裝置 | 方法步驟一 | 方法步驟二 | 方法步驟三 |
A | 加入240ml的葡萄糖溶液 | 加入10g活性干酵母 | ① |
B | 加入240ml煮沸后冷卻的葡萄糖溶液 | ② |
加入石蠟油,鋪滿液面 |
裝置 | 方法步驟一 | 方法步驟二 | 方法步驟三 |
C | ③ |
④ |
加入石蠟油,鋪滿液面 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
組 別 | 1 | 2 | 3 | 4 |
溫度/℃ | 27 | 28 | 29 | 30 |
暗處理后重量變化/mg | -1 | -2 | -3 | -1 |
光照后與暗處理前重量變化/mg | +3 | +3 | +3 | +1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、腺嘌呤 | B、鳥嘌呤 |
C、胸腺嘧啶 | D、尿嘧啶 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、曲線ab段形成是由于細(xì)胞膜上K+載體數(shù)量未達(dá)到飽和且能量充足 |
B、曲線cd段的形成是由于細(xì)胞內(nèi)K+過(guò)多,細(xì)胞大量排出K+ |
C、e點(diǎn)表明植物根系可以通過(guò)自由擴(kuò)散的方式吸收K+ |
D、曲線bc、fg段的形成是由于細(xì)胞膜上K+載體數(shù)量有限 |
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