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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、將溫室大棚的溫度始終控制在利于光合作用進(jìn)行的溫度,定能提高溫室作物產(chǎn)量 |
B、糧食入庫(kù)前需風(fēng)干,利于較長(zhǎng)時(shí)間貯存 |
C、人們?cè)谵r(nóng)業(yè)生產(chǎn)中及時(shí)去除植物衰老和變黃的器官,如植物老葉,利于能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/span> |
D、無(wú)土栽培時(shí)向培養(yǎng)液中泵入空氣,利于植物吸收無(wú)機(jī)鹽離子等生理活動(dòng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在相關(guān)的基因的堿基序列中刪除或增加一個(gè)堿基對(duì) |
B、在相關(guān)的基因的堿基序列中刪除或增加二個(gè)堿基對(duì) |
C、在相關(guān)的基因的堿基序列中刪除或增加三個(gè)堿基對(duì) |
D、在相關(guān)的基因的堿基序列中刪除或增加四個(gè)堿基對(duì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、發(fā)生了蒸騰作用 |
B、發(fā)生了同化作用 |
C、發(fā)生了水解反應(yīng) |
D、發(fā)生了縮合反應(yīng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、光照相同時(shí)間,35℃時(shí)光合作用有機(jī)物的積累量與30℃時(shí)相等 |
B、光照相同時(shí)間,在25℃條件下植物積累有機(jī)物的量最多 |
C、溫度高于25℃時(shí),光合作用合成的有機(jī)物的量開(kāi)始減少 |
D、若晝夜均為12小時(shí),則在二曲線交點(diǎn)的溫度條件下,植物每天有機(jī)物的積累量為0 |
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