3．如圖表示甲、乙兩個(gè)相鄰的生態(tài)系統(tǒng)，但類型不同，在遭受同等程度的外來干擾其功能發(fā)生明顯波動后，再恢復(fù)到正常所需時(shí)間的圖象．關(guān)于這兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，正確的（　�。�
A．甲的抵抗力穩(wěn)定性較乙強(qiáng)
B．乙的恢復(fù)力穩(wěn)定性較甲強(qiáng)
C．甲的抵抗力穩(wěn)定性較弱，而恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng)
D．甲為森林生態(tài)系統(tǒng)，乙為草原生態(tài)系統(tǒng)

分析 生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力，叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．保持自身結(jié)構(gòu)的能力叫做抵抗力穩(wěn)定性，恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)的能力叫做恢復(fù)力穩(wěn)定性．當(dāng)生物多樣性程度高，即生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)大時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜，干擾對其產(chǎn)生的影響就越小，所以抵抗力穩(wěn)定性高．但也因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)被破壞后，恢復(fù)比較困難，所以恢復(fù)力穩(wěn)定性差，反之亦然．生態(tài)系統(tǒng)的成分較少、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，其抵抗力穩(wěn)定性較差．

解答 解：（1）根據(jù)圖示可知，隨著時(shí)間（橫軸）推移，甲、乙兩條曲線的變化情況為：甲偏離穩(wěn)態(tài)的幅度大，這表明甲抵抗力穩(wěn)定性差；
（2）圖中，乙恢復(fù)穩(wěn)態(tài)所需時(shí)間長，表明其恢復(fù)力穩(wěn)定性弱；
分析可知，森林生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性應(yīng)強(qiáng)于草原生態(tài)系統(tǒng)，乙抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)于甲，則說明甲為草原生態(tài)系統(tǒng)，乙為森林生態(tài)系統(tǒng)．
故選C．

點(diǎn)評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關(guān)知識，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口一高高三上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

螺旋現(xiàn)象普遍存在于多種物質(zhì)或生物結(jié)構(gòu)中，下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A．某些蛋白質(zhì)具有的螺旋結(jié)構(gòu)，決定了其特定的功能

B．染色體解螺旋形成染色質(zhì)的同時(shí)，DNA分子的雙鏈也隨之解旋

C．DNA具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，決定了其結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性

D．水綿的葉綠體呈螺旋式帶狀，便于實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察光合作用的場所

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．利用溫室大棚栽培蔬菜、瓜果等農(nóng)作物已成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本模式．下列是溫室大棚栽培經(jīng)常采取的措施，其中不是通過增強(qiáng)光合作用速率實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A．給農(nóng)作物增施氮肥
B．大棚栽培的農(nóng)作物通過增施農(nóng)家肥料補(bǔ)充CO2
C．給農(nóng)作物補(bǔ)充適宜強(qiáng)度的人工光照
D．夜間適當(dāng)降低農(nóng)作物的環(huán)境溫度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述不正確的是（　　）
A．丁圖表示酶活性與溫度變化的關(guān)系
B．丙圖表示酵母菌呼吸時(shí)氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關(guān)系，a點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生ATP最多
C．乙圖所示物質(zhì)運(yùn)輸速率受呼吸酶抑制劑的影響
D．甲圖表示人的成熟紅細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．根據(jù)所學(xué)知識，回答下列有關(guān)細(xì)胞和分子生物學(xué)技術(shù)的問題：
（1）DNA粗提取的實(shí)驗(yàn)原理是：DNA在不同濃度的NaCl溶液中的溶解度不同，在0.14mol/L的NaCl溶液中的最低；鑒定DNA的原理是DNA遇二苯胺（沸水�。⿻境伤{(lán)色；實(shí)驗(yàn)中使用酒精的目的是除去溶于酒精的蛋白質(zhì)；實(shí)驗(yàn)過程中兩次用到蒸餾水，第一次目的是使成熟的雞血紅細(xì)胞漲破釋放出DNA，第二次目的是稀釋NaCl溶液．
（2）血紅蛋白的提取和分離試驗(yàn)中，分離純化常用的方法有凝膠色譜法和電泳法，前者的原理是根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì)，后者的原理是各種分子帶電性質(zhì)的差異以及分子本身大小、形狀的不同，在血紅蛋白的整個(gè)提取過程中，不斷用磷酸緩沖液處理的目的是讓血紅蛋白處在穩(wěn)定的pH范圍內(nèi)，維持其結(jié)構(gòu)和功能．
（3）玫瑰精油稱為“液體黃金”，是世界香料工業(yè)不可取代的原料，提取出的玫瑰精油要求不含有任何添加劑或化學(xué)原料，其提取方法主要是蒸餾法（水蒸氣蒸餾法）．
（4）在胡蘿卜素的提取中，常用的提取的方法是萃��；提取得到的胡蘿卜素粗品可通過紙層析法進(jìn)行鑒定．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．圖1是某遺傳病家系的系譜圖．用與該遺傳病相關(guān)的正常基因和致病基因制成探針對家系中1～4號四個(gè)個(gè)體分別進(jìn)行基因檢測，結(jié)果如圖2．下列分析錯(cuò)誤的是（　　）
A．圖2中的編號c對應(yīng)系譜圖中的4號個(gè)體
B．雜交帶2對應(yīng)的基因?yàn)橹虏』?/td>
C．9號個(gè)體與該遺傳病致病基因攜帶者結(jié)婚，孩子患病的概率為$\frac{1}{8}$
D．8號個(gè)體的基因型與3號個(gè)體的基因型相同的概率為$\frac{2}{3}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．構(gòu)成人體細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物是蛋白質(zhì)、主要的能源物質(zhì)是葡萄糖、遺傳物質(zhì)是DNA．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．請回答下列有關(guān)某森林生態(tài)系統(tǒng)的問題：
（1）該森林中自下而上分別有草本植物、灌木、喬木等，形成了群落的垂直結(jié)構(gòu)．由于一場大火造成該森林損毀，隨后該處進(jìn)行的演替屬于次生演替．
（2）欲調(diào)查該森林中某種雙子葉植物的種群密度，常采用樣方法．該森林中有一種稀有結(jié)漿果樹種，在果實(shí)成熟過程中顏色由綠變紫，可吸引鳥類采食，使種子得以傳播，這是利用了生態(tài)系統(tǒng)信息種類中的物理信息．
（3）在該森林中，當(dāng)害蟲數(shù)量增多時(shí)食蟲鳥類由于食物豐富數(shù)量也會增多，這樣，害蟲種群的增長就回受到抑制．該實(shí)例體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)存在著負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制．
（4）如表為該森林生態(tài)系統(tǒng)中能量在食蟲鳥種群中的流動情況：
 項(xiàng)目攝入的能量 呼吸消耗的能量 以有機(jī)物形式儲存的能量 
 能量（×103KJ） 32 12 8
用于食蟲鳥生長、發(fā)育、繁殖的能量占同化量的40%．以有機(jī)物形式儲存的能量主要去向有流向分解者和流向下一營養(yǎng)級．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的能量及其生態(tài)學(xué)原理運(yùn)用的敘述，正確的是（　�。�
A．最高營養(yǎng)級生物所同化的能量不會再提供給其他生物
B．分解者可以通過分解消費(fèi)者的糞便，從而獲得該消費(fèi)者所同化的能量
C．為提高作物的產(chǎn)量，可多給作物施用有機(jī)肥，實(shí)現(xiàn)能量的循環(huán)利用
D．可通過增加食物鏈提高人工生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，以減少病蟲害

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